第8课时估算2除数是一位数的除法R三年级下册\n2.你能估算出各题的结果吗？你是怎么想的？26÷6≈17÷5≈59÷7≈640÷8＝500÷5＝60÷3＝200÷4＝4200÷6＝1200÷2＝8020700100506001.口算下面各题834你能都做对吗？\n课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）一位数除三位数的除法的估算方法（2）利用估算的知识解决实际问题1课堂探究点2课时流程\n探究点1一位数除三位数的除法的估算方法每天的住宿费大约是多少钱？大家还有什么不明白的吗？题中的“大约是什么意思？\n每天的住宿费大约是多少钱？267÷3≈提示：你能根据刚才的理解列出算式吗？在算式中用“≈”就表示要进行估算，用“＝”就表示要进行准确计算。\n267÷3≈把你的估算方法写在答题纸上，然后与小组内的同学交流估算方法。方法一：267÷3≈300100（元）方法二：267÷3≈27090（元）两位同学的解答合理吗？为什么？每天的住宿费比90元多还是比90元少？比80元呢？\n归纳总结：一位数除三位数的估算方法:除数不变，把被除数看成和它接近的整百数或几百几十数（能被整除），然后用被除数的近似数除以除数，得出估算结果。\n小试牛刀（选题源于《典中点》）1.估一估，算一算，下面算式的结果比较接近几十？141÷2≈365÷6≈718÷9≈449÷5≈640÷7≈570÷8≈273÷9≈812÷9≈323÷4≈709030609090807080\n探究点2利用估算的知识解决实际问题从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？“够装”的意思，就是看看能否全装下。“够装”是什么意思？\n需要精确计算吗？为什么？可以怎样估算呢？18≈2020×8＝160（个）20箱只能装160个，肯定装不下。估算方法1：182≈180180÷8＞20需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。估算方法2：\n答：23个纸箱才能装下。182÷8＝22……6（个）（个）22＋1＝23（个）多少个纸箱才能装下？这个问题应该怎样解决呢？还能估算吗？1828121662262\n归纳总结：利用估算的知识解决实际问题：解决估算问题要读懂题意，可根据具体问题选择适合的解决方法。估算策略不唯一。\n解决问题策略多，用乘用除细斟酌。估算结果对与错，通过计算来检验。\n小试牛刀256÷3＜90一年级：270345÷4＜90二年级：360478÷5＞90三年级：450答：三年级平均每班捐赠图书的册数最多。1．（选题源于教材P32第6题）\n2．（选题源于教材P32第7题）小试牛刀把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？25×(9＋8＋7)＝600(千克)600千克＜1吨答：把苹果、梨和香蕉都装上车，行。\n3．（选题源于教材P32第8*题）小试牛刀(1)要使商的中间有0，里可以填几？(2)要使商末尾有0，里可以分别填几？第1个可以填2，4，6，8，第2个可以填0，1，2，3。可以填0，1，2。\n估算：1.一位数除三位数的除法的估算方法:除数不变，把被除数看成和它接近的整百数或几百几十数（能被整除），然后用被除数的近似数除以除数，得出估算结果。2.利用估算的知识解决实际问题：解决估算问题要读懂题意，可根据具体问题选择适合的解决方法。估算策略不唯一。\n1．填一填。(1)493÷5≈()，把493看成()，()÷5＝()，所以493÷5≈()。(2)632÷7≈()，把632看成()，()÷7＝()，所以632÷7≈()。（选题源于《典中点》）夯实基础100500500100100630906309090\n2．估一估，算一算，下面算式的结果比较接近几十？141÷2≈365÷6≈718÷9≈449÷5≈640÷7≈570÷8≈273÷9≈812÷9≈323÷4≈709030609090807080\n3．下面各算式的商比较接近哪个数？(连一连)100506020364÷6302÷3181÷9395÷8\n4．在里填上“＞”或“＜”。209÷370298÷560643÷880569÷780318÷840488÷770vvvvvv＜＜＞＞＜＜\n5．估一估，哪个算式的商最接近圈中的数，在它的位置上画“√”。423÷7334÷5188÷3125÷260164÷5300÷9260÷8183÷630419÷8340÷6201÷4380÷750670÷7380÷4862÷9725÷890√√√√\n6．填表。316÷4897÷3273÷7515÷5712÷8商的位数估算得数准确得数两三两三两803004010090792993910389\n7．我会解决问题。(1)育英小学三年级有4个班，共有学生163人，平均每个班大约有多少人？(2)超市的售货员阿姨要把这些苹果每6个装一袋，这些苹果大约可以装多少袋？163÷4≈40(人)答：平均每个班大约有40人。119÷6≈20(袋)答：这些苹果大约可以装20袋。\n7．我会解决问题。(3)①汽车每小时行驶的距离大约是人每小时步行距离的多少倍？②你还能提出其他数学问题并解答吗？130÷4≈30答：汽车每小时行驶的距离大约是人每小时步行距离的30倍。动车每小时行驶的距离大约是人每小时步行距离的多少倍？270÷4≈70答：动车每小时行驶的距离大约是人每小时步行距离的70倍。\n7．我会解决问题。(4)下面是快乐超市一天卖出饮料的记录单。估一估，算一算，哪种饮料平均每箱最便宜？种类箱数总钱数/元A4175B7147C6189A：175÷4≈40(元)B:147÷7≈20(元)C:189÷6≈30(元)40>30>20答：B种饮料平均每箱最便宜。\n7．我会解决问题。(5)19≈2020×8＝160(千克)194>160答：不能装下。\n7．我会解决问题。(6)三年级376名同学要去秋游。48≈5050×7＝350(人)376>350答：不够坐。