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商中间有0的除法主讲人古城学校武雁花人教版数学第六册第二单元\n一、情境导入0÷5=0÷2=0÷8=\n二、探究新知0÷5=□1.理解题意\n二、探究新知除法的意义:把0平均分成5份,每份分得的数量还是0.2.探究0÷5的算法0÷5=0\n二、探究新知乘除法的关系:()×5=02.探究0÷5的算法0÷5=0一个物体也没有,用0表示;在运算时,0还有占位作用。\n二、探究新知3.解答0÷5=00÷2=00÷8=0\n二、探究新知4.拓展探究讨论0能不能作除数。(1)根据乘除法的关系,0和几相乘都不可能得5,所以5÷0不可能得到商,即用一个不是0的数除以0不可能得到商。\n二、探究新知4.拓展探究讨论0能不能作除数。(2)如果0用0除以0,因为0和任何数相乘都得0,所以0÷0不可能得到一个确定的商。得出:0作除数无意义,因此0不能作除数\n归纳总结0除以任何不是0的数,都得0,0不能作除数。\n你会解答吗?(一)情境引入,提出问题(1)小明买了2套中国古典名著,每套花了多少钱?从图中你知道了哪些数学信息?二、探究新知\n220820120008804208÷2=104(二)探究算法简便写法:220820120008804十位上的0除以2,商是几?使用简便写法,要注意什么?十位上的0除以2,不够商1,写0占位。使用简便写法时,一定要注意相同数位对齐,不要商错位置。二、探究新知\n这道题与前面一题有什么不同?让我们一起来算算吧。十位上的1除以2,不够商1,怎么办?1除以2不够商1,就在十位上写0占位。22162112010161608216÷2=108简便写法:22162112010161608(2)小红买了2套世界名著,每套花了多少钱?求世界名著每套多少钱,需要知道哪些信息?你会列式吗?(二)探究算法二、探究新知\n3.做一做。在除的过程中,不够商1怎么办?4022609361536246在求出商的最高位数以后,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。三、知识运用\n(1)0除以任何数都等于0。()(2)0除以任何不是0的数结果都等于0。()2.比较填空。可要认真想一想哟。三、知识运用\n(1)(2)4.数学诊所。()()××0√80156775670781√三、知识运用624614624024\n三、知识运用3.列一列,算一算。(1)505除以5得多少?(2)一个数除以5,商是123,余数是2,这个数是多少?(3)被除数是624,除数是6,商是多少?\n三、知识运用拓展延伸除法算式“4□4÷4”的商中间有0,请写出3道符合要求的算式,并计算出结果。4□4÷4=4□4÷4=4□4÷4=\n四、布置作业作业:第26页练习五,第1~4题。\n谢谢观赏