小学三年级数学上册期中试卷分析泗水实验小学数学教研组一、本次考试，三年级共有442人参加考试，有306人优秀，优秀率是69、3%，有422人及格，及格率95、47%。总体成绩尚可，但后进生面相对较广，以后的工作任重而道远。(1)强化知识体系，突出主干内容。考查学生基础知识的掌握程度，是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查保证了较高的比例，并保持了必要的深度.(2)贴近生活实际，体现应用价值。“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。(3)重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，观察能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。二、考生答题情况分析;（一）、填空题：本题面广量大，分数占全卷的33%。本题主要考察学生书本知识的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是第1、5、6、7、10、11小题。总体得分情况不太好。（二）、判断题：本题共5小题，五个知识点。其中3、5小题出错最多.是因为学生没有仔细理解题意，判断失误而造成的。（三）、选择题：第1、4、5小题出错较多，是因为学生不认真审题、不求深解而造成的。（四）、我会计算1、直接写得数：通过批改，发现全镇学生对此题掌握得还可以，得分率在80%以上，有个别学生掌握的较差，偶尔能做1题到2题。2、计算并填空：大部分学生都能做对，有少数学生出错而失分。\n3、列式计算，带★的要验算。许多学生都能按要求列竖式计算，但也有学生不列竖式的，还有的不验算，.漏写余数，漏写结果的，也是失分比较多的一道题。（五）、我会操作1、本题大部分学生会画平行四边形，出错率较低，画4厘米正方形出错率较高些。2、填空（2）出错的较多。（六）、解决问题。共5题，其中第2、5两题错误率较高，第5题中的（3）小题需要同学们设计租车方案。很多同学是提问题后解决问题来做的，不符合题目要求，结果失分较重。这里看来要老师在今后的教学中，要注意培养学生审题能力以及灵活解决问题的能力。三、在今后的教学中，要注意从这几方面加以改进1、学生的口算、估算能力有待于加强，提高准确度.2、在教学中，有意识的训练、提高学生的思维能力.3、在教学中，提高学生运用数学知识解决问题的能力.4、针对学生分析理解能力较差的实际情况，要在今后的应用题教学中培养学生从多方面、多角度去思考，把所学的知识应用于实际中。教育他们要灵活应用所学知识解决生活中的实际问题。5、根据学生的不同特点对他们因材施教，从而提高学生的整体素质。以上就是小学三年级数学上册期中试卷分析全文，希望大家多提宝贵意见，谢谢！