七用方程解决问题邮票的张数 学习目标1.通过解决问题,学会解形如“ax±x＝b”这样的方程，进一步理解方程的意义。2.根据不同的等量关系，用不同的方法列方程，会用方程解决简单的实际问题。 弟弟和姐姐各有多少张邮票？尝试用方程解决。弟弟姐姐180张情境导入 弟弟和姐姐各有多少张邮票？尝试用方程解决。姐姐的邮票张数＝弟弟的邮票张数×3弟弟的邮票张数＋姐姐的邮票张数＝180弟弟姐姐180张＋＝180探索新知 列方程解决问题。解：设弟弟有张邮票，姐姐有张邮票。答：弟弟有45张邮票，姐姐有135张邮票。1803＝＋xx45＝x1804＝x1354533＝＝×x探索新知 弟弟和姐姐各有多少张邮票？用方程解决。弟弟姐姐90张探索新知 弟弟和姐姐各有多少张邮票？用方程解决。姐姐的邮票张数＝弟弟的邮票张数×3姐姐的邮票张数－弟弟的邮票张数＝90弟弟姐姐90张－＝90x3xx3x探索新知 列方程解决问题。解：设弟弟有张邮票，姐姐有张邮票。答：弟弟有45张邮票，姐姐有135张邮票。903＝－xx902＝x45＝x1354533＝＝×x探索新知 典题精讲解：设淘气有元，笑笑有（3x－15）元。笑笑和淘气共储蓄505元，笑笑储蓄的钱比淘气的3倍少15元。笑笑储蓄多少元？x 典题精讲答：淘气有130元，笑笑有375元。505＝505＝130＝x解：设淘气有元，笑笑有（3x－15）元。x3x－15＋x4x－154x520＝3x－15＝3×130－15＝375 先根据下面题中的信息写出等量关系，再列方程解决问题。白键和黑键各有多少？白键个数＋黑键个数＝88白键个数－黑键个数＝16易错提醒 1.先根据下面题中的信息写出等量关系，再列方程解决问题。⑴这幅画的长、宽各是多少厘米？长＝宽×2（长＋宽）×2＝162学以致用 2.解方程。学以致用 3.平均每盘有几个橘子？学以致用 4.如图，正方形的周长比等边三角形的周长多5cm，正方形和三角形的周长各是多少厘米？学以致用 5.如果它们都在生长旺盛期，开始时竹子高32cm，钟状菌高0.5cm。几时后钟状菌的高度能赶上竹子？先说一说等量关系，再列方程解决。学以致用 解形如ax±bx＝c类型方程的关键是用转化法把类型ax±bx＝c方程转化成ax＝b类型的方程来解。课堂小结 你学到了什么？