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北师大版六年级下册数学好玩活动任务设计方案动手实验交流反思
活动任务绘制校园平面图。设计方案1.观察上面两张平面图,说说这些平面图有什么共同的地方。
2.想一想,绘制校园平面图前,要先做哪些方面的准备?设计方案⑴在校园平面图中需要绘制哪些主要建筑物?⑵需要收集哪些数据?如何收集这些数据呢?⑶如何确定这幅图的比例尺?3.设计绘制校园平面图的活动方案,包括主要步骤与分工等。
1.分小组实际收集相关数据,并用适当的方式记录下来。动手实验2.按照设计方案及收集到的数据,把校园的平面图画下来。
1.全班交流一下,观察各小组绘制的平面图,每张图是否准确、合理?哪几个小组的图有自己的特色?交流反思2.把你们最喜欢的别的小组的平面图画下来。3.在上面的活动中,运用了哪些知识?采用了哪些收据数据的方法?4.利用所绘制的校园平面图,可以帮助人们解决什么问题?5.在上面的活动中,你有什么收获?还有哪些想要进一步研究的问题?
在这次活动中,我的表现是(请把每项后面的☆涂上颜色,涂满5个为做得最好的):自我评价