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冀教版数学一年级上册第二单元10的认识
教学目标1、经历看图说话，并从熟悉的情境中抽象出10的过程。2、能认、读、写10，会用10以内的数表示物体的个数。3．能从不同的角度观察事物，获得学习的愉快体验。
看图讲故事。
数一数。
想一想，你能说出10还可以表示什么吗？
1.摆出10个花片。❀❀❀❀❀❀❀❀❀❀
2.数出10根小棒，捆成一捆。一捆是几根？
10的书写
1.数一数各有多少。
2.从1数到10。
