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比较20以内数的大小冀教版数学一年级上册第七单元
教学目标1、在猜想、交流等数学活动中，了解到11到20之间都有哪些数。2、经历由数量的多少到数的大小比较并用符号表示的过程，会比较20以内数的大小。3、鼓励学生积极参加数学活动，培养学生初步的数感。
比一比。我有15块。我有18块。谁多？谁少？
我有15块。我有18块。1.红红的糖比聪聪的少。15＜182.聪聪的糖比红红的多。18＞15
试一试在○里填上＞或＜。10○1214○818○1716○2020○1312○2
练一练1.数一数，比一比。
2.写出比10大比17小的数。3.数一数，填一填。
4.填一填。小于5的数大于13的数大于10的数一位数12161420
