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第2课时倍数五倍数和因数
()个4()个2
90÷18=5探究点1认识倍数皮帽价钱是布帽价钱的几倍?
637÷15=315÷15=43÷8=40÷8=(2)11÷3=(1)12÷3=计算下面两组题。2142······75······33······254发现:第(1)组算式中的两个数相除,没有余数;第(2)组算式中的两个数相除,有余数。
第一组算式中,谁是谁的倍数?对,12是3的倍数,40是8的倍数,315是15的倍数。
小试牛刀1.填空。(1)两个非0的自然数相除,若商是整数,且没有余数,那么我们可以说,()是()的倍数。(2)一个数的最小倍数是()。(3)一个数的倍数有()个,()最大的倍数。被除数除数它本身无数没有
探究点2找一个数的倍数的方法在1~50的自然数中,分别找出4和6的倍数。6的倍数4的倍数4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、486、12、18、24、30、36、42、48
小试牛刀1.填空。(4)20以内3的倍数有()个,它们分别是()。(5)按从小到大的顺序分别写出下面各数的倍数。(各写6个)2的倍数:()5的倍数:()3的倍数:()63、6、9、12、15、182、4、6、8、10、125、10、15、20、25、303、6、9、12、15、18
小试牛刀9的倍数:()(6)7是5的倍数,里可以填();5是2的倍数,里可以填();1是3的倍数,里可以填()。(7)三个连续奇数的和是27,这三个奇数分别是()、()和()。9、18、27、36、45、540或50、2、4、6、82、5、87911
小试牛刀2.判断。(1)因为28÷4=7,所以28是倍数。()(2)一个数如果能被18整除,那么这个数也一定是3和6的倍数。()(3)是2的倍数的数一定不是3的倍数。()(4)两个奇数的差一定是2的倍数。()(5)任何非0的自然数都是1的倍数。()×√×√√
小试牛刀3.填空:找一个数的倍数的方法是:可以用这个数分别乘1、乘2、乘3、乘4、乘()、乘()······4.写出100以内30的倍数:()。5.写出4的倍数:()。5630、60、904、8、12、16、20、24······
归纳总结:1.两个自然数相除,当商是自然数而没有余数时,我们就说被除数是除数的倍数。2.求一个数的倍数的方法:可用这个数分别与1、2、3……相乘,所得的数就是这个数的倍数。3.一个数的倍数有无数个,最小的倍数就是它本身,没有最大的倍数。
1.下面哪道题的被除数是除数的倍数?80÷16156÷3992÷27351÷27夯实基础(选题源于教材P50练一练)80÷16,156÷39,351÷27的被除数是除数的倍数。根据这些题的计算结果有没有余数,可以判断被除数是否是除数的倍数。
2.在1〜100的自然数中,找出下面各数的倍数。714212835424956637077849181624324048566472808896918273645546372819099102030405060708090100
3.在下面的数中,找出有倍数关系的数。72与9,72与4,72与24,48与4,48与24,56与7,56与4,24与4有倍数关系。
易错辨析4.判断:3的倍数有3、6、9、12、15、18。()5.判断:22÷5=4……2,22是5的倍数。()辨析:一个数的倍数的个数是无限的,倍数是在整除的前提下产生的。××
Thankyou!