第四单元第5课时 画角_冀教版 (共16张PPT)

更新时间:2020-04-20
类型:ppt
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第5课时画角四线和角 说出一个你比较喜欢的角度,然后试着画出来。 探究点1用量角器画指定度数的角画一个40°的角。 用三角板画一个45°的角,再用量角器量一量。探究点2用三角板画特殊度数的角 小试牛刀1.画一画,填一填。画一个50°的角。(1)画一条()线,使量角器的()与射线的()重合,0°刻度线与()重合。(2)在量角器50°刻度线的地方点一个()。(3)以画出的射线的端点为(),通过刚画的点,再画一条(),就画成一个50°的角。射中心端点射线点顶点射线 小试牛刀2.用量角器画出下面度数的角。30°85°105°148° 小试牛刀3.用三角尺画一个15°的角。先用三角尺画一个45°的角,再用带有30°角的三角尺在45°角里面画一个()°的角,减去这个()°的角,剩下的角就是15°的角;也可以先用三角尺画一个60°的角,再在60°角里面画一个()°的角,减去这个()°的角,剩下的角也是15°的角。30304545 小试牛刀4.用三角尺画出下面度数的角。120°75°105°90°+30°=120°45°+30°=75°60°+45°=105° 归纳总结:画角时,除了可以用量角器画角外,还可以用三角尺画一些特殊的角,如15°(用45°-30°,60°-45°)。凡是直角三角尺中的已知角通过加、减法而得出的角度都可用三角尺画出。 1.用量角器分别画出55°、110°、65°的角。夯实基础(选题源于教材P45练一练) 2.用三角板分别画出30°、90°、60°的角。 3.试着用三角板分别画出75°、105°、120°的角。略。 4.用一张正方形的纸,折出下面度数的角。45°135°60°略。 易错辨析5.判断:画角必须用量角器画。()6.上面是贝贝画的60°的角,他画得()。(填“对”或“不对”)不对×辨析:量角器的中心与角的顶点重合;0°刻度线与角的一条边重合;角的一边与多少的刻度线重合,就应读多少。 Thankyou!

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