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第4课时单价、数量与总价JJ四年级下册三三位数乘两位数
课后作业探索新知课堂小结当堂检测单价、数量、总价之间的数量关系1课堂探究点2课时流程
读下面的发票,从中你了解到哪些信息?1探究点单价、数量、总价之间的数量关系
发票中的单价、数量、金额各表示什么?108×62=6696(元)215×14=3010(元)单价×数量=总价
(1)已知总价和数量,怎样求单价?(2)已知总价和单价,可以求出什么?(1)单价=总价÷数量例如:育才小学购买了62套课桌椅一共花了6696元,一套课桌椅多少元钱?6696÷62=108(元)(2)总价÷单价=数量例如:育才小学购买课桌椅一共花了6696元,一套课桌椅108元,购买了多少套课桌椅?6696÷108=62(套)
1.想一想,填一填。(1)每个篮球70元,买5个篮球共需要350元。这里每个篮球70元是(),买5个篮球是(),共需要350元是()。(2)彩笔每盒24元,买3盒,共需要()元。24元是彩笔的(),3盒是彩笔的(),求一共要多少元钱是求(),数量关系式是()。小试牛刀单价数量总价72单价数量总价总价=单价×数量
(3)10元买了5本同样的练习本,一本练习本()元。10元是练习本的(),5本是练习本的(),求一本练习本多少元是求(),数量关系式是()。(4)学校买皮球花了96元,每个皮球6元,学校一共买了()个皮球。96元是皮球的(),每个皮球6元是皮球的(),求一共买了多少个皮球是求皮球的(),数量关系式是()。2总价数量单价单价=总价÷数量16总价单价数量数量=总价÷单价
每件商品的价钱叫做单价,买了多少叫做数量,一共用的钱数叫做总价。单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价归纳总结:
夯实基础(选题源于教材P19练一练)1.填表6642单价(元)369375168数量18辆27个32部总价(元)101255376
2.某城市每天产生68吨的生活垃圾。处理1吨垃圾需要多少元钱?8160÷68=120(元)答:处理1吨垃圾需要120元钱。
3.书店销售了多少套《科学探索》丛书?1666÷98=17(套)答:书店销售了17套《科学探索》丛书。
4.新世纪电影院原来有1330个座位,扩建后将有40排座位,每排有45个。45×40=1800(个)答:扩建后一共有1800个座位。(1)扩建后一共有多少个座位?(2)每张门票18元,如果每场电影满座,扩建后比扩建前可以多收入门票多少元?1800-1330=470(个)470×18=8460(元)答:可以多收入门票8460元。
2.甲店的钢笔3支18元,乙店的同样钢笔5支20元,()店的钢笔便宜。辨析:在购买数量不同时,不能根据总价来比较谁更便宜,要根据单价来比较乙
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