2.8 异分母分数连加|冀教版 (共22张PPT)

更新时间:2020-04-20
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JJ五年级下册二异分母分数加减法第8课时异分母分数连加 课后作业探索新知课堂小结当堂检测异分母分数连加运算1课堂探究点2课时流程 下图是菜农统计的菜园里的每种蔬菜占地面积所占的比例,你知道茄子、黄瓜和青椒一共占菜园的几分之几吗?联系上节课学习的内容自己试着算一算。 探究点异分母分数连加运算某市实施三年“退耕还林”工程,第一年完成了计划的,第二年完成了计划的,第三年完成了计划的。三年共完成了计划的几分之几?。 答:三年共完成了计划的。 小试牛刀(教材P28试一试)下列各题,怎样算简便就怎样算。 小试牛刀1.口算。 2.填空。(1)分母是8的最简真分数有()个,它们的和是()。(2)++=+(+),这运用了()律。3.在里填上“>”“<”或“=”。42加法结合 4.用简便方法计算。 5.判断。(1)。()(2)。()(3)整数加法的运算定律在分数连加中同样适用。()√√× 归纳总结:异分母分数相加、减,先通分,再按照同分母分数加、减法的计算方法进行计算。 1.幼儿园买来一筐苹果,把总数的分给大班,总数的分给中班,总数的分给小班。分给三个班的是这筐苹果的几分之几?(2)还剩下这筐苹果的几分之几?夯实基础(选题源于教材P29练一练) 2.五(2)班有45名学生,参加体育小组的有18人,参加美术小组的有10人,参加音乐舞蹈小组的有15人。参加三个兴趣小组的人数各占全班人数的几分之几? (2)参加三个兴趣小组的人数共占全班人数的几分之几? 3.施工队铺煤气管道。第一天铺了0.3千米,第二天铺了千米。三天一共铺了多少千米? 4.怎样算简便就怎样算。 先计算(1)题、(2)题.找出规律。再根据找出的规律写出(3)题的结果。(1)(2)(3)看一看和的分母与分子与最后一个分数有什么关系。找规律略。 6.下面的计算对吗?不对请改正。(1)不对改正:辨析:计算时,要注意运算符号。 (2)不对改正:辨析:异分母分数相加,一定要先通分,再计算。

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