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圆的画法冀教版数学六年级上册第一单元
1、经历用自己的方法画圆、按要求用圆规画圆的过程。2、掌握用圆规画圆的方法,知道圆心、半径的作用。3、培养观察、分析、比较、概括等思维能力,发展初步的空间观念。教学目标
在白纸上画出一个圆。
在我们日常生活和学习中,我们经常用圆规画圆。圆规其构造如下图:
用圆规画圆的步骤:①把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径);②把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;③把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。如图:
试一试自己确定半径的长度,用圆规画一个圆并标出圆心和半径。
圆的大小和什么有关系?圆的大小和半径有关系。①圆的半径越小,圆就越小;圆的半径越大,圆就越大。②圆的位置是由圆心决定的。
练一练1.用圆规画圆。(1)r=2.5cm(2)d=4cm
2.按要求画圆。
3、选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()。A.半径长度B.直径长度(2)从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB
课外作业:自己确定半径画圆。