百分数的应用_冀教版

更新时间:2020-04-20
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百分数的应用 1.说说百分数的意义。求一个数是另一个数百分之几的数叫百分数。(百分数也叫百分率或百分比)想一想:如何解答“求百分之几的问题”?2.口答。①4是5的百分之几?②5是4的百分之几?4÷5=0.8=80%5÷4=1.25=125% 找出哪一个是单位“1”的量,谁与单位“1”的量相比?(1)男生人数是女生人数的百分之几?(2)实际产量是计划产量的百分之几? 想一想:如何解答“求百分之几的问题”?比较量÷单位1的量=百分之几 求一个数比另一个数增加(减少)百分之几 准备题光明小学3月份用电860千瓦时,4月份用电817千瓦时,(1)4月份用电量比3月份少多少千瓦时?(2)3月份用电量比4月份多多少千瓦时?(3)4月份用电量是3月份的百分之几?(4)3月份用电量是4月份的百分之几? 光明小学3月份用电860千瓦时,4月份用电817千瓦时,(1)4月份用电量比3月份少多少千瓦时?(2)3月份用电量比4月份多多少千瓦时?(3)4月份用电量是3月份的百分之几?(4)3月份用电量是4月份的百分之几?(1)860-817=43(千瓦时)(2)860-817=43(千瓦时)(3)817÷860=95%(4)860÷817≈105.3% 例一光明小学3月份用电860千瓦时,4月份用电817千瓦时,4月份比3月份节约用电百分之几? 例1光明小学3月份用电860千瓦时,4月份用电817千瓦时,4月份比3月份节约用电百分之几?方法一先算4月份比3月份节约用电多少千瓦时?(860-817)÷860=5%方法二先算4月份用电量相当于3月份的百分之几?817÷860=95%1-95%=5%答:4月份3月份节约用电5%. 例2李庄乡今年计划造林25公顷,实际造林28公顷,实际造林面积超过原计划的百分之几? 李庄乡今年计划造林25公顷,实际造林28公顷,实际造林面积超过原计划的百分之几?方法一(28-25)÷25=12%方法二28÷25-100%=12%答:实际造林超过原计划的12%. 考考你:先把问句补充完整,看清求谁是谁的百分之几,再找单位“1”,说出谁与谁比,然后说出数量关系式。1.今年比去年超产百分之几?就是求是的百分之几。超产的量去年产量与单位“1”相比“1”超产的量÷去年产量=超产的百分率 2.降价了百分之几?(想完整:现在比原来降价了百分之几?)就是求是的百分之几。降低的价格原来的价格与单位“1”相比“1”降低的价格÷原来的价格=降价的百分率 口头列式1、5比4多百分之几?2、4比5少百分之几?3、17.5吨比20吨少百分之几?(5-4)÷4(5-4)÷5(20-17.5)÷20 请你思考我们六(1)班,男生33人,女生19人,? 课堂收获:同学们,通过这节课的学习你们都有哪此收获呢?在解答“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题中,应注意哪些问题呢?1.找准单位“1”,作除数;2.求出比较量与标准量间的差,作被除数;3.结果要化成百分数。

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