小学数学四年级上册角的度量测试题

更新时间:2022-07-02
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------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx小学数学四年级上册角的度量测试题\n【精品文档】角的度量测试题一、想一想,填一填。1、直线上两点间的一段叫做(   ),线段有(   )个端点。2、(  )、(  )都可以无限延长,其中(  )没有端点,(  )只有一个端点。3、通过一点,可以画()条直线。4、从一点引出(     )所组成的图形叫做角。5、一个周角=(  )个平角=(  )个直角。6、度量角的大小可以使用(    )。7、下午6时,时针和分针形成了(   )角。8、右图中∠1=50°,则∠2=(   ),∠3=(   )。二、请你来当小裁判。(对的打“√”,错的打“×”)1、小明量一条射线的长度是5厘米。(   )2、平角是一条直线,周角是一条射线。   (   )3、角的边越长,角度越大。    (   )4、右图中有两个角。()5、过两点只可以画一条直线。       (   )6、大于90度的角是钝角。(   )【精品文档】\n【精品文档】三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)1、(  )比直角大而比平角小。A、锐角  B、钝角  C、周角2、角的大小与两边(   )有关。A、张开的大小  B、长短3、下图中,一共有(   )条线段。A、5     B、10     C、44、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨()是直线()是射线()是线段()是直角()是锐角()是平角()是周角()是钝角1、画一条射线。2、用量角器画一个130°的角。3、用三角板画一个75°的角。六、先写出每个钟面上的时间,再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。【精品文档】\n【精品文档】时间(∶)(∶)(∶)(∶)角度()()()()七、求出下面图中各角的度数。⑴已知∠1=30°,求∠2、∠3的度数。⑵已知∠1=65°,求∠2、∠3、∠4的度数。⑶已知∠1=30°,∠2=120°,求∠3的度数。你能数清吗?试试看。()个直角()个锐角()个钝角二、请你来当小裁判。【精品文档】\n【精品文档】二、1、右图中有2个角。()2、钝角一定比直角大。()3、小军画了一条4厘米长的直线。()4、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°。()5、∠1=45°()6、过两点只可以画一条直线。()7、角的大小与边的长短没有关系。()三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)1、线段有()个端点。A、1B、2C、无数2、通过一点,可以画()条直线。A、1B、2C、无数3、平角的两条边()。A、在一条直线上B、在两条直线上C、无法确定4、用一副三角板可以画出的角是()。A、160°B、40°C、120°五、求下面图中指定角的度数。1、已知∠1=35°∠2=2、已知∠1=90°∠2=45°∠3=【精品文档】\n【精品文档】3、已知∠1=130°∠2=∠3=∠4=【精品文档】

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