温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
3. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:QQ 403074932
人教版小学数学四年级上册第一单元【大数的认识】重点知识整理\n第一单元【大数的认识】(一)大数的认识:每相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进制计数法。\n1.数级:每四个数位为一级。现在学到的有3个数级:个级、万级、亿级。2.数位:个位、十位、百位、千位、万位……。(有“位”字)3.计数单位:个、十、百、千、万……。(没有“位”字)\n2、大数的读法:写“读作”,写汉字高位万零具体步骤分三步:①先分级,从数读起,一级一级往下读。②读数要按照个级的数的读法来读,先读亿级,读完亿级要加“”字,再读万级,读完万级要加“”字。③每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“”亿\n具体步骤分三步:①想圈出“”字和“”字,然后从高级写起,一级一级往下写。②哪个数位上一个单位也没有,就在这个数位上写。③最后读一读、检查是否符合题目要求3、大数的写法:写“写作”,写数字亿万0注意:第五位是万位、第九位是亿位。\n4、比较大数的大小:比大小,先分级①(位数不相同),数位多的数就大。②(位数相同)数位相同从左比(最高位),数字大的数就大。数字相同往下比,直到比出大小来\n5.以“万”或“亿”为单位的数的方法=以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。四个0=“万”八个0=“亿”6、求近似数:近似数都是省略尾数,以“万”或“亿”为单位。四舍五入法:根据题目要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5,则向前一位进一;如果不满5则舍去。如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。最后一定要写出单位名称\n注意“=”和“≈”的区别,如:7580000=758万7584300≈758万900000000=9亿874900000≈9亿\n7.自然数表示物体个数:1 2 3 4 5 6 …….自然数一个物体也没有:用0来表示。0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。8、计算工具的认识:算盘,计算器ON/C:开关/清除CE:清除输入M+:保存MR/MRC:提取/提取清除MC:清除