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浙教版课标四年级数学下册整除
用来表示物体个数的1、2、3、4、5等等,叫做自然数。整数、小数、分数自然数
1.在10个方格里涂颜色,要求每种颜色方格的个数相同,有哪些涂法吗?10÷2=5同一种颜色方格的个数颜色种数未涂颜色方格的个数250331422520商是整数而没有余数(余数是0),我们可以说10能被2整除,也能被5整除。10÷5=2
1.在10个方格里涂颜色,要求每种颜色方格的个数相同,有哪些涂法吗?10÷3=3……1同一种颜色方格的个数颜色种数未涂颜色方格的个数250331422520商是整数而有余数(余数不是0),我们可以说10不能被3整除,也能被4整除。10÷4=2……2
2.8能被哪些数整除?8÷1=88÷2=48×1=88=2×4
2.8能被哪些数整除?8÷3=2……28=3×2+28÷5=1……38÷4=28=5×1+38=4×2
8能被哪些数整除?8÷6=1……28能被1,2,4,8整除,8不能被3,5,6,7整除。8=6×1+28÷7=1……18=7×1+18÷8=18=8×1
整除整数a除以整数b(b≠0),所得的商是整数,余数是0,就说a能被b整除。
课堂小结整数a除以整数b(b≠0),所得的商是整除,余数是0,就说a能被b整除。在小学里讲数的整除时,所说的数一般指非零自然数。非零自然数叫正整数。整除
1.240÷40=6,()能被()整除。2.在36,9,4,12这几个数中,选择两个说一说它们的整除关系。2404036能被9整除。36能被4整除。12能被4整除。36能被12整除。
3.15能被哪些数整除?你能用15个小正方形拼成的长方形来表示吗?15能被1,3,5,15整除。15÷1=1515=15×115÷3=515=5×3
4.看图说一说什么数能被什么数整除,什么数不能被什么数整除。7能被1和7整除。18能被3和6整除。18不能被4整除。14不能被3整除。
5、判断:下面的说法对吗?说明理由。(1)因为42÷6=7,所以6能被42整除。(2)63除以3的余数是0,所以63能被3整除。(3)任何自然数都是1的倍数。√×√
24和35能被哪些数整除?24能被哪些数整除:35能被那些数整除:24。1、3、4、6、8、2、12、1、7、35。5、
思考7、42能被一个数整除,同时又是3的倍数。这个数可以是多少?3、21、42。6、答:这个数可以有
课堂小结整数a除以整数b(b≠0),所得的商是整除,余数是0,就说a能被b整除。在小学里讲数的整除时,所说的数一般指非零自然数。非零自然数叫正整数。整除
思考在451后面补上三个数组成一个六位数,是这个六位数能被783整除。(451000+x)÷783==575+(775+x)÷783(775+x)÷783=1(575×783+775+x)÷783解:设补的三位数为x。则六位数表示为451000+x(775+x)÷783=2775+x=783x=8(显然不符合题意)x=791这个三位数是791。即:451791÷783=577