(人教版)四年级下册数学《平移》(共10张PPT)

更新时间:2022-07-02
类型:ppt
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页数:10
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第3课时平移(2)\n一复习导入1cm10×4=40(cm2)7×7=49(cm2)求长方形和正方形的面积。\n二探究新知下面这个图形的面积是多少?这是一个不规则图形,不能像我们之前学过的长方形、正方形那样直接求出面积。1cm\n二探究新知1cm我们先把左侧的半圆剪下来,再向右平移6格。这样就变成了一个长方形,这个长方形长6cm,宽4cm,面积是6×4=24(cm2)。\n二探究新知我们先把左侧的半圆剪下来,再向右平移6格。总结:在求一些不规则图形的周长或面积时,可以利用割补、平移等方法,转化成规则的图形,再根据公式计算。1cm\n三对应练习做一做画一画,量一量,算出下面这个火箭的面积。\n三对应练习做一做画一画,量一量,算出下面这个火箭的面积。3cm3cm3cm3cm9cm9cm3cm3cm3×9=27(cm2)\n四巩固练习P88T3()()()()1.涂色部分占整个图形的几分之几?13()()1231\n四巩固练习P84T42.想一想,怎样才能算出下面图形的周长。周长:(5+10)×2=30cm\n六拓展练习(5+4)×2=18(cm)答:这个图形的面积是18cm。1.想一想,怎样才能算出下面图形的周长。..........

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