练习十五复习旧知课堂小结课后作业三角形课堂练习5\n由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。复习旧知返回\n边边边角角角顶点顶点顶点三角形有3条边，3个角，3个顶点。返回\n任意一个三角形都有三条高。返回\n三角形和四边形的特性平行四边形具有容易变形性。三角形具有稳定性。返回\n三角形的特性三角形任意两边的和大于第三边。两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。返回\n三角形的分类三角形的分类按角分按边分锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形——等边三角形不等边三角形返回\n1.画出每个三角形底边上的高。底底底课堂练习返回\n怎样加固它呢？椅子太摇晃了！三角形具有稳定性现在可以坐了。2.你能解释为什么吗？返回\n3.画出蚂蚁进洞的线路。等腰三角形等边三角形锐角三角形钝角三角形直角三角形返回\n4.去柏林小学哪条路最近？两点之间直线最短。返回\n5.在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）。√√√（1）（3）（2）（4）（）（）（）（）返回\n6.小红手中有一个三角形,这个三角形没有钝角,它可能是什么三角形?答:可能是锐角三角形,也可能是直角三角形。返回\n7.一个等腰三角形的周长是132厘米,腰长20厘米,那么这样的三角形存在吗?根据三角形中任意两边之和大于第三边来验证这个三角形:20+20<132-20-20=92,所以这样的三角形不存在。答:这样的三角形不存在。返回\n8.下图中一共有多少个三角形?本身就是三角形的图形:①②④⑤⑥,共5个。两部分组成的三角形:①+②、②+③、②+④、④+⑤、⑤+⑥、③+⑤,共6个。三部分组成的三角形:①+②+④、④+⑤+⑥,共2个。四部分组成的三角形:②+③+④+⑤,共1个。共计:5+6+2+1=14(个)。答:一共有14个三角形。返回\n这节课你们都学会了哪些知识？1.三角形的特征和特性。2.三角形的分类。返回课堂小结\n课本：第66页第8、9题返回课后作业