8平均数与条形统计图复式条形统计图（1）R·四年级数学下册\n一、复习导入我们学过了统计表和简单的统计图，那怎样来绘制单式条形统计图呢？那这节课我们来继续学习条形统计图吧。①画纵轴和横轴；②定刻度（每一格表示几个单位）；③写类别，画直条。\n二、探究新知\n1.纵向条形统计图\n\n小结：条形统计图的绘制方法：①画纵轴和横轴；②定刻度（每一格表示几个单位）；③写类别，画直条。\n2.纵向复式条形统计图要想知道1980年这个地区的城镇和乡村人口，看一张图行不行？那怎么看？不行，要两张图一起看。你觉得这样操作方便吗？有什么好办法呢？不方便。可以将两张图拼成一张图，我在电视上见到过。\n和绘制单式统计图一样，只不过再重复步骤把他们画在一起。\n2158275435494643\n在数学上这样的统计图叫做复式条形统计图，因为它是竖着画的，又叫纵向复式条形统计图。\n小结：纵向复式条形统计图的绘制方法：①画纵轴和横轴，写上横轴和纵轴的名称；②定刻度（每一格表示几个单位）；③定图例；④写类别，画直条；⑤涂颜色；⑥标统计图的名称和绘制时间。\n这是复式条形统计图。想一想，复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别？2158275435494643\n从这个复式条形统计图上，你可以知道什么？哪年的城镇人口最多，哪年的乡村人口最多，哪年的城镇与乡村总人口最多。那分别是多少呢，你还得到了哪些信息？这个地区这几年的城镇与乡村人数差距。这个地区城镇人口在逐年增加。……你知道复式条形统计图与单式条形统计图相比有什么优点？更直观、清楚、整齐美观……纵向条形统计图和纵向复式条形统计图的区别\n2754215835494643复式条形统计图还可以像下面这样画，请你把它补充完整。3.纵向复试条形统计图\n三、课堂练习四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。1.做一做。\n（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？（2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？1.做一做。\n（1）A队员第（）赛季平均每场得分最多，B队员第二赛季平均每场得（）分。（2）A队员和B队员比，第（）赛季平均每场得分差距最大。三、课堂练习2.根据统计图回答下面的问题。A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图得分A队员B队员A队员第一赛季平均每场得多少分？四四22你还了解到哪些信息？051015202530试着问答下面的问题吧！图例很重要，是我们读懂一幅复式条形统计图的重要依据。没有图例，不知道哪种颜色的直条表示A队员。\n课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？\n(1)单式条形统计图：①画纵轴和横轴；②定刻度（每一格表示几个单位）；③写类别，画直条。(2)复式条形统计图：①画纵轴和横轴，写上横轴和纵轴的名称；②定刻度（每一格表示几个单位）；③定图例；④写类别，画直条；⑤涂颜色；⑥标统计图的名称和绘制时间。(3)复式条形统计图的优点：更直观、清楚、整齐美观、易于比较……\n(4)条形统计图的特点是用直条的长短表示数量的多少;直条越长表示的数量越多,直条越短表示的数量越少;直条长度相等,数量就相等。(5)由两种或两种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。(6)画复式条形统计图时应注意要注意直条的宽度是相等的‚直条间的距离是相等的。\n作业：第98页练习二十三，第1题、第2题；第99页练习二十三，第3题。四、布置作业