2015年四年级数学下册平均数PPT(人教版)

更新时间:2022-07-02
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人教版四年级下册第六单元河洛镇香玉小学林二会\n小明有12本书,小军有20本书,小明和小军平均每人有多少本书?复习(12+20)÷2=32÷2=16(本)答:小明和小军平均每人有16书.\n五年级一班分成3组投篮球.第一组投中28个,第二组投中33个,第三组投中23个.平均每组投中多少个?(28+33+23)÷3=84÷3答:平均每组投中28个.思考:1、这道题的问题是什么?2、求平均数必须知道什么条件?3、应该怎样计算?投中总个数÷组数复习=28(个)\n学习目标:1、理解平均数的含义,并学会简单的求平均数的方法。2、理解平均数在计算中的意义和作用。\n自学指导:认真看课本90--91页例1、例2,重点看图看文字,看小精灵说的话。并思考:1、理解平均数的含义?2、怎样求平均数?5分钟后比谁会做检测题!\n小红小兰小丽小明910111213141523467851014121115\n小红小兰小丽小明14121115相当于把总数平均分成了4份。13131313(14+12+11+15)÷4=52÷4=13(个)总数量份数\n我的收获平均数和原来那些数相比,处在中间的位置,比最大的数要小,比最小的数要大。(1)先求出总数把各个部分数加起来(2)再求平均数总数÷份数=平均数\n平均每次记住6个数字是怎么得出来?第1次第2次第3次第4次第5次移多补少\n平均每次记住6个数字是怎么得出来的?(5+4+7+5+9)÷5=6(个)先合再分\n你能帮忙解决机灵狗的问题吗?\n像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。\n求平均数的方法:1、移多补少法(数据少并且数据相差少)。2、求平均数通常用"总数÷份数"的方法。平均数是反映一组数据的整体情况。\n说一说生活中在哪里见过平均数。1、淘气4班的平均身高是135CM,小明3班的平均身高是140CM,那么小明一定比淘气高吗?\n1.在1分投篮比赛中,奇思前后4次投中的个数分别为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示奇思投中的个数?\n学校街心公园电影院汽车站家150米200米160米300米小丽从家到学校步行需要9分钟,她平均每分钟走多少米?\n2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值。\n3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步,并且记录了跑步的路程。如果王叔叔第5天没有跑步,那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化?算一算。\n下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。月份一月二月三月四月五月六月个数202326283029想一想:下面哪个列式才对?(20+23+26+28+30+29)÷6(20+23+26+28+30)÷6(20+23+26+28+30+29)÷5\n小李加工一批零件,前2时加工28个,后3时加工36个.平均每时加工多少个?A.(28+36)÷(2+3)()C.(28+36)÷2()√B.(28×2+36×3)÷(2+3)()×做一做×\nA.(60+56)÷(5+3)()B.(60+56)÷2()C.(60×5+56×3)÷(5+3)()√一辆汽车从甲地开往乙地,前5时平均每时行60千米,后3时平均每时行56千米.这辆汽车从甲地开往乙地,平均每时行驶多少千米?××做一做\n◇游泳池的平均水深是120厘米,小明身高140厘米,他在游泳池中学游泳,会不会有危险?为什么?想一想\n

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