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2.10比例尺的应用浙教版6下第2单元
说一说,下面比例尺的含义。1.比例尺1:48000000。2.1:160000001:160001400m15㎝填一填。
线段比例尺图上距离1厘米相当于实际距离400米。700140210280km200406080m说说下面的线段比例尺表示什么意思。比例尺有什么用途?
1、如图,在平面图上,明华小学到少年宫的距离是5厘米,它们之间的实际距离是多少米?40000厘米=400米图上距离实际距离=比例尺5÷18000=5×8000=40000(厘米)
1、如图,在平面图上,明华小学到少年宫的距离是5厘米,它们之间的实际距离是多少米?如何用方程解答?图上距离实际距离=比例尺
解:设明华小学到少年宫的实际距离是x厘米。5x=18000x=4000040000厘米=400米答:明华小学到少年宫的实际距离是400米。
2、在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际尺寸扩大到一定的倍数之后,再画在图纸上。右图是用6:1的比例尺画的一个机器零件的截面图。这个零件外直径的实际长度是多少毫米?3cm图上距离实际距离=比例尺
2、在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际尺寸扩大到一定的倍数之后,再画在图纸上。右图是用6:1的比例尺画的一个机器零件的截面图。这个零件外直径的实际长度是多少毫米?3cm解:设这个零件外直径的实际长度是x厘米。3:x=6:16x=3x=0.50.5厘米=5毫米答:这个零件外直径的实际长度是5毫米。
1、下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?
解:设从苹果园站至四惠东站的实际长度是x厘米。7.8x=4000001x=7.8×400000x=3120000答:从苹果园站至四惠东站的实际长度是31.2km。3120000cm=31.2km1、下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?
2、按1:100的比例尺做出的比萨斜塔模型,高为54.5厘米。比萨斜塔的实际高度是多少米?解:设比萨斜塔的实际高度是x厘米。54.5:x=1:100x=54.5×100x=54505450厘米=54.5米答:比萨斜塔的实际高度是54.5米。
3、右图是用1:4000的比例尺画出的某建筑占地平面图。这个建筑的实际占地面积是多少平方米?解:设这个建筑物实际长x厘米,实际宽y厘米。4:x=1:4000x=4×4000x=1600016000厘米=160米3cm4cm160×120=19200(平方米)3:y=1:4000y=3×4000y=1200012000厘米=120米答:这个建筑的实际占地面积是19200平方米。