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浙教版六年级数学下册第五章统计与可能性(十六)
盒子里有5个红球,3个白球,4个黄球,每次取一个小球,总共取50次。统计每种颜色的小球被渠道的次数,并估计那种颜色的小球取到的可能性最大。导入:
1)用“石头、剪子、布”做游戏,一共有()结果。胜的可能性是(),输的可能性是(),平局的可能性是()。92)三人玩跳皮筋,用”手心、手背”来决定谁先跳,公平吗?公平,一共有8种可能。心心背,心背心,心背背,心心心;背心背,背背心,背心心、背背背。甲乙丙胜占四分之一,平局占四分之一。
红黑蓝绿1)指针停在红色区域的可能性是()。2)指针转动120次,大约停在绿区有()次。30
234任取两张组成一个两位数,单数的可能性是(),双数的可能性是()。2378任取两张,如果它们的积是2的倍数甲胜,如果它们的积是3倍,则乙胜,这公平吗?2、32、72、83、73、87、8在这6种可能性里,2的倍数可能性是六分之五,3的倍数可能性是六分之三。所以不公平。乙一定会输吗?
1)20名同学(男12人,女8人)击鼓传花,花落在每个人的可能性()。花落在男生的可能性是(),花落在女生的可能性是()。2)一副扑克牌,去掉大王、小王。任取一张,红色的可能性是(),A的可能性是( )。3)书包里装了3本故事书、5本作文书。一次一定能拿一本作文书,至少要拿()本书。4
课堂练习
农场5月份卖出香蕉30箱,比苹果少卖出50%,比草莓多卖出20%。杨梅比香蕉多卖出20%。根据上述信息填表并制图。水果香蕉苹果杨梅草莓合计数量/箱30601512536苹果卖出的量:30÷(1-50%)=60(箱)杨梅卖出的量:30×(1+20%)=36(箱)草莓卖出的量:30÷(1+20%)=25(箱)合计卖出的量:30+60+36+25=151(箱)
香蕉苹果杨梅草莓水果010203040506070数量/箱农场5月份卖出水果统计图
用,,这三张卡片任意摆一个三位数。(1)这个三位数是825的可能性是。(2)这个三位数大于530的可能性是。(3)这个三位数能被2整除的可能性是。(4)这个三位数能被3整除的可能性是。285161223111÷6=大于530的数有582,825,852。3÷6=258,528,582,852这4个数能被2整除。4÷6=2+5+8=15能被3整除,所以所有的数均能倍3整除。
课后拓展
1、下面哪些图形可以密铺?
(×)(√)(√)(√)(√)(×)正三角形、长方形、梯形、正六边形、平行四边形可以进行密铺。圆形和正五边形不能进行密铺。
2、商场促销,将奖品放置于1到10号的罐里,幸运顾客有一次猜奖机会,一位顾客猜中得奖的可能性是多少?
谢谢!