人教版小学五年级上册数学期末试卷班级姓名一、计算。㈠直接写出得数。6.3+3.7=9－1.8=1.4×0.5=0.49÷0.7=1.53+0.8=3.9－0.39=0.25×12=0.51÷0.3=9.2×0.01=70÷0.5=㈡用简便方法计算下面各题。43.6+9.8+6.417.3×0.25×82.31×1.5+1.5×7.69㈢解方程（第一小题要求验算）5x+45=3008x－13.6=00.9x+4=20.256×2.5－3x=5.0l㈣计算。90－78.09+4.23　32.34÷2.l×0.45　　15.32－1.8×5－3.46(9－2.78)×15÷3.11(1.36+4.85)÷(0.15×6)3.6÷〔(1.3+0.6)×5〕㈤列式计算。(1)3.7与3的积，减去36.8除以4(2)一个数的3倍加上这个数的一半的商，差是多少?等于80.5，求这个数。二、填空。(1)求9的十分之五，写成小数乘法的式子是。(2)6.416416……用简便形式写作。(3)56.28+0.67转化为5628+67是根据规律。(4)用字母表示乘法交换律写作。(5)一个平行四边形的面积是4.5平方分米，底是分米，它的高才是1.5分米。(6)一个三角形的面积是平方厘米时，与它等底等高的平行四边形面积是7平方厘米。(7)一块三角形土地，底是390米，高是280米。这块土地的面积是公顷。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\n(8)比较大小。3÷0.3○3×0.30.6×0.5○0.6÷2三，量出右图所需的数据，求图形的面积。四，应用题。1、李明看一本225页的童话集。前5天每天看24页。以后每天看35页，再用几天可以看完?2、两个港口的航线长357千米。甲乙两艘船同时从两个港口出发，相向而行，经过6小时相遇。甲船每小时行31.5千米，乙船每小时行多少千米?3、一架新式飞机每小时飞行3400千米，比一架普通飞机速度的4.5倍还多25千米。普通飞机每小时飞行多少千米?(列方程解答)4、在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜，平均9平方分米种一棵，平均每棵收萝卜0.75千克。这块地的底30米，高18米，可收萝卜多少千克?5、童装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。原来做800套这样的服装所用的布，现在可以多做几套?(请用最佳解法求出本道题的问题)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\n四、把成语补写完整。（4％）（）无（）（）理（）气（）（）腔（）火千（）万（）五、选字填空。（4．5％）六、解释带点字的意思。（10％）七、给句中画线部分换上一个意思相近的词。（4％）1．我的父亲允许闰土来家中管祭器。（）2．寒流从辽远的西伯利亚侵入胶东半岛。（）3．将相团结一致，共同努力，保卫赵国。（）4．老班长已经是气息非常微弱，只剩下一口气了。（）八、造句。（9％）1．既……又……——2．骤然——3．哪怕……也……——九、选择（是比喻句的打√）。（3％）1．绿色的湖面平得像一面镜子。（）2．他像巨人一样挺立着。（）3．父亲是个打猎迷。（）4．共产党是太阳，把温暖送到人们心里。（）5．她长得很甜，像她妈妈一样。（）6．陈秉正的手成了铁耙，什么棘针蒺藜都刺不破它。（）十、按一定顺序重新排列下列词语，并写下来。（2％）准备活动领奖品冲刺起跑十一、缩句。（4％）1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。十二、改病句。（6％）1．同学们脸上洋溢着愉快的心情。2．中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。3．一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。十三、加标点符号。（4％）1．他飞奔回客店花了一夜的工夫把刚才弹的曲子月光曲记录下来2．运动以后不要立即大量喝冷水原因有三点一容易引起消化不良二加重心脏负担三还会引起水中毒症十四、填空。（4％）1．《赠汪伦》的作者是（）。这首诗用（）方法表现出（）。后两句诗的意思是（）。3．“为人进出的门紧锁着”意思是（）。十五、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话（在括号里填上序号）。（6％）（）春天的郊外，景色多美啊！（）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。（）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。（）脚下，小溪流唱着愉快的歌。（）再远处是一片金黄色的油菜花。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\n（）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。十六、阅读，完成后面的问题。（24％）（一）落花生（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了。也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看。可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”1．上文共有（）小节。2．写出近义词。立刻—希望—3．花生和桃子、石榴、苹果等果实最主要的区别是（）。（用文中语句概括）4．“对。这是我对你们的希望”一句中，“这”指什么？（用曲线画出文中相应的词句）（二）___________________新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。1．填空。(1)这幅国画画的是（）、（）、（）、（），主要画的是（constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\n一、填空。1、16和12的最大公因数是（）最小公倍数是（）。2、在自然数1—10中，质数有（）合数有（）．3、既有因数2，又有因数3的最小三位数是（）既有因数3又有因数5的最大两位数是（）。4、一种灯，拉一次灯开，再拉一次灯关，如拉20次，灯是（）。5、在40、5、8、中，（）是（）的因数，（）是（）的倍数。6、一三角形的面积是36平方米，如果它的底不变，高扩在2倍，那么它的面积是（）。7、把一根5米长的绳子，平均分成8段，每段占这根绳子的（）其中2段是（）米。8、三个连续偶数的和是54，这三个连偶数分别是（）、（）和（）。9、一堆木料，最上层是10根，下面每层都比上一层多1根，共有5层，这堆木料共有（）根。10、一个位数是5的倍数，各个数位上数字的和是6，这样的两位数是（）和（）。二、判断，对的打“∨”，错的打“×”。1、一个数的倍数总比它的因数要大。（）2、面积相等的两平行四边形，等底等高。（）3、两个不同质数的积一定是合数。（）4、一个分数的分子和分母同时扩大4倍，这个分数就扩大4倍。一次数学测验，小明得满分的可能性是1。三、选择，括号中写正确的序号。1、要使4（）6是3的倍数，（）里应填（）A、1、2、3B、2、4、6C、2、5、82、一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积（）A、扩大4倍B、扩大2倍C、无法确定。3、将一个平行四边形沿高剪开，可能得到（）。A、一个三角形和一个梯形B、一个平行四边形和一个梯形C、两个三角形D、两个梯形4、把2米长的绳子平均分成5份，每份长（）A、米B、C、米5、下面的分数中，不是最简分数的是（3、解方A、B、C、四、解方程（18分）x—=+x=12x—9x=8.73x—x=0.9x—=2x+1=53x+x=4、8x—=的是2cm，这条线段的长是（）。A、4cmB、2cmC、6cm五、解决问题。（30分）1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路，求草地的面积。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\n2、把20块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？平均分给8人呢？3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？4、淮南到芜湖的距离是240千米。每天早上6：30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖，同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南。两车什么时刻在途中相遇？10、30的因数共有（）个。A、4个B、8个C、2个125。5、森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了分，小山羊用了分。谁跑得更快一些？，/。。5五、解决问题。（30分）6、一本故事书，小红第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天看的比前两天的总数和少了全书的，第三天看了这本书的几1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路，求草地的面积。2、把20块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？平均分给8人呢？3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？4、淮南到芜湖的距离是240千米。每天早上6：30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖，同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南。两车什么时刻在途中相遇？米5、森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了分，小山羊用了分。谁跑得更快一些？6、一本故事书，小红第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天看的比前两天的总数和少了全书的，第三天看了这本书的几分之几？constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\n一、听录音，选出与录音内容相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里。(10分)（）1、A.bedroomB.bathroomC.classroom（）2、AcurtainB.conditionerC.kitchen()3、A.closetB.clothesC.clean（）4、A.nearB.hereC.where（）5.A.mirrorB.trashbinC.endtable()6.A.riverB.livingC.city()7.A.Theskyisblue.B.Thelakeisblue.C.Theseaisblue.()8.A.MissWhiteismymathteacher.B.Mr.Whiteismymathteacher.C.MissWhiteismymusicteacher..()9.A.Thereisacomputeronthedesk.B.Therearetwocomputersonthedesk.C.Icanseeacomputeronthedesk.()10.A.Ihaveanewroom.B.Wehaveanewclassroom.C.Wehaveanewclassmate.二、听录音，判断句子或图片是否与录音内容相符，相符的打“”，不相符的大“”（10分）1．2.3.4.5.（）6.Jackhasbluecurtainsinhisroom.constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\n（）7.Thereisashelfneartheendtable.（）8.Wecanseeabigmirrorinthebedroom.（）9.Thecomputerisonthebed.（）10.Thereisabed,atable,andaclosetintheroom.三、.听录音，选出你所听到的句子的最佳应答，把答案填在括号里。（10分）（）1、A.Ilikeplayingsports.B.Icanplayfootball.C.Ioftenplaybasketball.（）2、A.It’sniceandsmall.B.It’sred.C.It’sinfrontofthepark.（）3、A.Shelikesfruits.B.Sheisbeautiful.C.Heisactive.（）4、A.Therearemanyfishinit.B.Therearemanydesksinit.C.Theyareclothes.（）5、A.Yes,heis.B.Yes,sheis.C.Yes,Ican.四、.听句子,写出所缺的单词.（10分）1.CanSarah___________the________?No,she_________.2.I___________grapes.They’re___________.Ihave_________forlunch.3.Arethere________________________inthevillage?Yes,thereare.4.What___________isittoday?It’s______________.五、听短文，判断下列句子是否正确，正确的打“√”，不正确的打“х（10）()1．Mike’smotherishungry.（）2.Mikewouldlikesomepotatoesforlunch.()3.Thepotatoesaresalty.constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\n()4.Breadistasty.()5.CakesareMike’smother’sfavouritefood.笔试部分六、选择合适的句子，将对话补充完整，将字母编号填在横线上。（10分）A．Becausetheairisfresh.B.Whereisthevillage?C.Arethereanytreesinit?D.What’sinthevillage?E.Aretheflowersneartheriver?F.Doyoulikethenaturepark.?G.Arethereanyflowersneartheriver?A:________________________________________________?B:Thereisariver,abridgeandamountain.A:_________________________________________________?B:Yes,therearemanytreesinit..A:__________________________________________________?B:No,therearen’tanyflowersneartheriver..A:___________________________________________________?B:Yes,Ilikethenaturepark.A:Whydoyoulikeit?B:_________________________________________.七、阅读理解（阅读短文，选出与短文内容相符的选项，把它的编号写在左边的括号里）（每小题2分，共10分）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\nHello.IamJack.IcomefromAmerica.IlikeChinesefoodverymuch.Ioftenhavemutton,tofu,fishandcabbageinChineserestaurant.Myfavouritefruitisapples,becausetheyaresweet.Butmybrotherdoesn’tlikeapples.Helikesorangesandgrapes.IlikeChineseclass,becausemyChineseteacherisveryfunny.IhavefourChineseclasseseveryweek.IhavemanyChinesebooksonmyshelf.()1.Jackis________________.A.ChineseB.American.()2.Jacklikes____________.A.orangesB.apples.()3.Jack’sbrotherdoesn’tlike___________.A.grapesB.apples.()4.Jack’sChineseteacheris___________.A.funnyB.active.()5.Jackhas___________Chineseclasseseveryweek..A.fourB.two.八、选择合适的词语填空，使短文的内容完整。（每空只填一次，每线1分）（10分）（are,is,air-conditioner,sofa,wall,favourite,near,on,under,over,blue,isn’t）I’mveryhappytoday.Ihavemyownroomnow.Thereisan__________,abed,anendtableandacomputer.Thereisa_______________,too.Butthere________aTVinmybedroom.Theendtableis________thebed.There__________anicepictureonthe____________.Therearemanybooks__________theshelf.Thechairis_________thedesk.Mycurtainsare__________.Thisismy___________colour.Ilikemyroomverymuch.九、根据答句，写出问句。（每小题2分，共10分）1．A：_________________________________________?B:Icandothehouseworkathome.2.A:__________________________________________?constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\nB:No,therearemanytreesandsmallhousesinthevillage.3.A:___________________________________________?B:Mycurtainsareblue.4.A:_____________________________________________?B:Therearethreepeopleinmyfamily.5.A:_______________________________________________?B:Thechairisunderthebed.十、作文：说明你在家里会做什么，不会做什么。不少于五句话。（10分）听力材料一.听录音，选出与录音内容相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里。(10分)1.Myclassroomisbig.2.Thereisayellowcurtain.3.Mybedroomisclean.4.Thereisaclosetnearthetable.5.Thetrashbinisbehindthedoor.6.Thereisariverinthepark.7.Theskyisblue.constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\n8.A:Who’syourmathteacher?B:Mr.White.9.A:What’sonthedesk?B:Therearetwocomputer.10.Wehaveanewclassmate.二、听录音，判断句子或图片是否与录音内容相符，相符的打“√”，不相符的大“х”（10分）1.Thisismymathteacher.He’syoungandstrong..2.Mybrotheroftendoessportsontheweekends.3.Thereisacatunderthebed.4.Thetrashbinisbehindthedoor.5.Thereisatrashbinunderthedesk.6.Jackhasbrowncurtainsinhisroom.7.Thereisanendtableneartheshelf.8.Wecanseeabigmirrorinthebedroom.9.Thecomputerisonthedesk.10.Thereisabed,atable,aclosetandachairintheroom.三、.听录音，选出你所听到的句子的最佳应答，把答案填在括号里。（10分）1.Whatdoyoudoontheweekend?2.What’syourroomlike?3.What’syourteacherlike?4.What’sinyourclassroom?5.Isyoursisteractive?constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\n四、.听句子,写出所缺的单词.（10分）1.CanSarahcookthemeals?No,shecan’t.2.Ilikegrapes.They’resour.Ihavebeefforlunch.3.Arethereanyflowersinthevillage?Yes,thereare.4.Whatdayisittoday?It’sThursday.五、听短文，判断下列句子是否正确，正确的打“√”，不正确的打“х”。（10）Mike:Mom,I’mhungry.Mom:Whatwouldyoulikeforlunch,Mike?Mike:I’dlikesomepotatoes.They’resalty.Mom:Wedon’thavepotatoestoday.Thereissomebread.Wouldyoulikesome?Mike:No,Idon’t.Idon’tlikebread.Breadisn’ttasty.Mom:What’syourfavouritefood?Mike:Ilikecakes.参考答案一、听录音，选出与录音内容相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里。(10分)1．C2.A3.C4.A5.B6.A7.A8.B9.B10C二、听录音，判断句子或图片是否与录音内容相符，相符的打“√”，不相符的大“х”（10分）1.х2.√3.х4.√5.х6.х7.√8.√9.х10.х三、.听录音，选出你所听到的句子的最佳应答，把答案填在括号里。（10分）1.C.2.A3.C.4.B.5.B.四、.听句子,写出所缺的单词.（10分）1.CanSarahcookthemeals?No,shecan’t.constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations\n2.Ilikegrapes.They’resour.Ihavebeefforlunch.3.Arethereanyflowersinthevillage?Yes,thereare.4.Whatdayisittoday?It’sThursday.五、听短文，判断下列句子是否正确，正确的打“√”，不正确的打“х”。（10）1.х2.√3.√4.х5.х六、选择合适的句子，将对话补充完整，将字母编号填在横线上。（10分）1.D2.C.3.G.4.F5.A七、阅读理解（阅读短文，选出与短文内容相符的选项，把它的编号写在左边的括号里）（每小题2分，共10分）1.B2.B3.B4.A5.A八、选择合适的词语填空，使短文的内容完整。（每空只填一次，每线1分）（10分）1.air-conditioner2.sofa3.isn’t4.near5.is.6.wall7.on8.under9.blue10.favourite.九、根据答句，写出问句。（每小题2分，共10分）1.Whatcanyoudoathome?2.Arethereanytreesandsmallhousesinthevillage?3.Whatcolourareyourcurtains?4.Howmanypeoplearethereinyourfamily?5.Whereisthechair?constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations