第二单元小数除法小数除法的意义执教老师:赵加永小数除法五年级上册赵家沟小学\n我们的课堂静动相宜思说结合合作互助快乐学习演示小数除法\n计算下面各题，并说一说整数除法的意义２３×５＝１１５÷５＝１１５÷２３＝２３５１１５整数除法的意义已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。\n⑴0.8里面有()个0.1,6个0.01是()。⑵1.8里面有()个0.1,把18个0.1平均分成6份,每份是()个0.1。80.06183填空\n⑴每袋水果糖500克,3袋有多少克?500×3=1500(克)答：３袋有１５００克．⑵把1500克水果糖平均分装成3袋,每袋重多少克?1500÷3=500(克)答：每袋重５００克．⑶把1500克水果糖分装成每袋500克,可以分装成多少袋?1500÷500=3(袋)答：可以分装成３袋．如果用千克作单位,左边的算式就改写成:0.5×3=1.5(千克)1.5÷3=0.5(千克)1.5÷0.5=3(袋)0.5千克１.5千克１.5千克０.5千克千克?千克?\n小数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。\n------\n服装小组用了２１.４５米布做了１５件短袖衫，平均每件用布多少米？\n.\n\n\n\n15.21.520.152\n小结：请你谈谈，今天有什么收获？\n作业：注意竖式格式和字迹工整！友情提醒：练习四：第１题\n再见