通分通分（1）人教版五年级数学下册广西防城港市港口区第三小学农霞兰\n（1）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。（2）与，哪个大，为什么？（3）与，哪个大，为什么？3迁移引新\n你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?3陆地面积约占地球总面积的，而海洋面积约占地球总面积的。310710世界地图操作研究\n如果把地球面积分成10份，陆地只占3份，海洋占了7份。310710＜是3个，是7个。310710110110\n313413＜再比较一下:38311＞27475658592912171219＜＞＞＞上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢?\n交流总结分母相同的两个分数，分子大的分数就大。分子相同的两个分数，分母小的分数就大。\n可以用两个分母的公倍数作公分母。可以把它们化成分母相同的分数。这两个分数的分子、分母都不相同，怎么比较呢?\n总结评价通过这节课的学习活动，你有什么收获？\n1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。拓展练习\n板书设计通分分母相同的分数，分子大的比较大，分子相同的分数，分母小的比较小====所以异分母分数   同分母分数   最小公倍数（找公分母）分数的基本性质