旋转第五单元图形的运动—旋转执教者：叶逢喜\n一、认识旋转\n一、认识旋转\n一、认识旋转\n121234567891011钟表的认识钟表表盘有（）个大格，每个大格（）o；有（）个小格，每个小格（）o；1230606二、初步探究\n121234567891011旋转：物体绕着一个点或一个轴转动的现象。二、初步探究\n旋转三要素：①旋转点物体旋转时所绕的点或轴，也叫旋转中心121234567891011二、初步探究\n12639顺时针②旋转方向\n12639逆时针②旋转方向\n121234567891011③旋转角度旋转前后，对应点与旋转点连线的夹角的度数。二、初步探究\n绕按方向旋转了度。旋转的描述方式：\n三、自主探究、建构新知\no\no\n从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。从“1”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60°。从“3”到“____”，指针绕点O按顺时针方向旋转了90°。从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了____°。6180\n钟摆绕点O（）时针旋转不超过10°。钟摆绕点O（）时针旋转不超过10°。翻斗车车厢按（）时针方向旋转30°。顺逆顺四、巩固练习\n小明的手表快了12分钟，要想把手表调准确，分针如何调整？数学生活四、巩固练习\n五、课堂小结旋转\n六、布置作业在家里找一找哪些工具和旋转有关，人们是如何利用旋转的？（如水龙头、螺丝刀等工具）