质数和合数小学数学五年级下册\n复习回顾：2、13、4、5、7、9、12、15、16、18看到以上这些数，你想到了什么？\n学习目标1.理解质数、合数的概念；2.掌握判断质数、合数的方法；3.能找出100以内的质数。\n填写1～20各数的因数，看看它们的因数的个数有什么规律。1的因数有11的因数有2的因数有12的因数有3的因数有13的因数有4的因数有14的因数有5的因数有15的因数有6的因数有16的因数有7的因数有17的因数有8的因数有18的因数有9的因数有19的因数有10的因数有20的因数有11，21，31，2，41，51，2，3，61，71，2，4，81，3，91，2，5，101，111，2，3，4，6，121，131，2，7，141，3，5，151，2，4，8，161，171，2，3，6，9，181，191，2，4，5，10，20探究新知：\n只有一个因数只有1和它本身两个因数有两个以上的因数一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。12，3，5，7，11，13，17，194，6，8，9，10，12，14，15，16，18，202，3，5，7，11，13，17，19新知探究\n一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。1不是质数，也不是合数。只有一个因数只有1和它本身两个因数有两个以上的因数12，3，5，7，11，13，17，194，6，8，9，10，12，14，15，16，18，204，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20新知探究\n判断下列各数中哪些是质数，哪些是合数。1722293537879396质数：17，29，37。合数：22，35，87，93，96。新知探究\n找出100以内的质数，做一个质数表。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100把2的倍数（2除外）先划去新知探究\n找出100以内的质数，做一个质数表。23579111315171921232527293133353739414345474951535557596163656769717375777981838587899193959799把5的倍数（5除外）先划去新知探究\n找出100以内的质数，做一个质数表。23579111317192123272931333739414347495153575961636769717377798183878991939799把3的倍数（3除外）先划去新知探究\n找出100以内的质数，做一个质数表。2357111317192329313741434749535961677173777983899197把7的倍数（7除外）先划去新知探究\n100以内的质数。2357111317192329313741434753596167717379838997新知探究\n下面各数中哪些是质数？哪些是合数？分别填入指定的圈里。27374158617383951114334757628799质数合数37，41，61，73，83，11，47。27，58，95，14，33，57，62，87，99。巩固练习\n下面的说法正确吗？说说你的理由。（1）所有的奇数都是质数。（2）所有的偶数都是合数。（3）在1，2，3，4，5，…中，除了质数以外都是合数。（4）两个质数的和是偶数。巩固练习\n通过这节课的学习你收获了什么？课堂小结\n