乌鸦是怎样喝到水的？为什么？\n体积和体积单位体积和体积单位\n学习目标1.知道什么是体积。2.认识常用的体积单位,并能正确选择和使用。\n哪个物品的体积最大？哪个物品的体积最小？\n谁的体积大？猜一猜要用统一的体积单位来测量。\n自学指导认真看课本28页内容，认识常用的体积单位，掌握常用的体积单位的量的特征。\n体积接近1立方厘米的物体\n体积接近1立方分米的物体\n体积接近1立方米的物体\n谁的体积大？9立方厘米8立方厘米1立方厘米验证猜想\n小游戏你来表演我来猜\n火眼金睛判对错1.测量篮球场的大小用长度单位。（）×2.测量学校旗杆的高度用体积单位（）×3.测量一只木箱所占空间的大小用面积单位。（）×4.体积单位比面积单位大。（）×5.物体含有多少个体积单位，体积就是多少。()√\n我今天数学考了100分，非常的开心。回家打开一盒体积约为1立方厘米的牛奶喝着，拿块体积约是2立方米的面包啃着，还吃了好几颗1立方分米的胡豆。然后满足地坐在10立方厘米的凳子上，快乐的玩着约为27立方米的魔方！立方分米立方分米立方厘米立方分米立方厘米\n畅谈收获\n二、写一篇数学日记，尽可能多的使用体积单位。一、课本32页第3题和第4题。作业\n