数学人教版五年级下册因数与倍数课件

更新时间:2022-07-11
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人教版小学数学五年级下册因数和倍数铜厂乡中心小学文辉\n\n父子关系\n63÷9=19÷7≈21÷21=26÷8=20÷10=2÷3=30÷6=9÷5=12÷2=72.71513.251.820.66计算下面各题这道题请你保留两位小数。\n63÷9=19÷7≈21÷21=26÷8=20÷10=2÷3=30÷6=9÷5=12÷2=72.71513.251.820.66观察这些算式,把它们分分类。分一分\n第一类12÷2=621÷21=120÷10=263÷9=730÷6=5我们分成了这样的两类,第一类中所有算式的商都是整数,第二类中所有算式的商都是小数。第二类9÷5=1.826÷8=3.2519÷7≈2.712÷3=0.6\n第二类9÷5=1.826÷8=3.2519÷7≈2.712÷3=0.6说一说第一类的每个算式中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?第一类12÷2=621÷21=120÷10=263÷9=730÷6=5在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。例如,12÷2=6,12是2和6的倍数,2和6是12的因数。\n21÷21=1,21是21和1的倍数,21和1是21的因数。20÷10=2,20是10和2的倍数,10和2是20的因数。第一类12÷2=621÷21=120÷10=263÷9=730÷6=5第二类9÷5=1.826÷8=3.2519÷7≈2.712÷3=0.6\n30÷6=5,30是6和5的倍数,6和5是30的因数。63÷9=7,63是9和7的倍数,9和7是63的因数。第二类9÷5=1.826÷8=3.2519÷7≈2.712÷3=0.6第一类12÷2=621÷21=120÷10=263÷9=730÷6=5\n必须要说谁是谁的倍数,谁是谁的因数。你发现了什么?对,因数与倍数是相互依存的。第一类12÷2=621÷21=120÷10=263÷9=730÷6=5第二类9÷5=1.826÷8=3.2519÷7≈2.712÷3=0.6\n字母表示:(α、b、c是非0的自然数)注意:为了方便,在研究因数和倍数时,我们所说的“数”是自然数(一般不包括0)。如果α÷b=c,那么α就是b、c的倍数;b、c就是α的因数。\n\n动口说一说1、像0,1,2,3,4…这样的数是(),最小的自然数是()。2、在25÷4=5中,()是()和5的倍数,()和()是()的因数。3、在3×6=18中,3和6是18的(),18是()和()的()。自然数02545425因数36倍数\n判一判1、36÷9=4,所以36是9的倍数。()2、15是倍数,3是因数。()3、5.7是3的倍数。()√××\n下面的四组中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?4和2426和1375和2581和975÷25=3,商是整数没有余数,所以25是75的因数,75是25的倍数。24÷4=6,商是整数没有余数,所以4是24的因数,24是4的倍数。26÷13=2,商是整数没有余数,所以13是26的因数,26是13的倍数。81÷9=9,商是整数没有余数,所以9是81的因数,81是9的倍数。动笔做一做\n动脑想一想妈妈买来30个苹果,让小明把苹果放入篮子中。不许一次拿完,也不许一个一个地拿,要每次拿的个数相同,拿到最后一个不剩,小明共有几种拿法?每种拿法每次各拿几个?\n通过这节课的学习,你有什么收获?评一评

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