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人教新课标版小学六年级数学制作人:胡哓洁小数分数百分数\n先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数的方法。32563100781第一关,我能行!分数的分子除以分母\n0.451.20.367先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法.第一关,我能行!小数化分数,原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分。\n100260=50100==50%=260%把0.5、2.6、0.789化成百分数。0.5=2.6=0.789==78.9%510106210007891026=10078.9=第二关,合作探究新知\n把下面各数化成百分数。0.5151%207%2.070.02542.5%400%做一做合作交流\n5151.%0=把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。.合作交流想一想:怎样能很快地把小数化成百分数?\n把72%、118%、0.9%化成小数。72%==72÷100=0.72118%==118÷100=1.180.9%==0.9÷100=0.009721001181000.9100用学过的知识怎样把百分数化成小数?你能直接把百分数化成小数吗?第二关,合作探究新知\n27%0=把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。.27.0想一想:怎样能很快地把百分数化成小数?我会了!\n把小数直接改写成百分数,只要把小数点向右移动两位,添上百分号。把百分数直接改写成小数,只要把小数点向左移动两位,去掉百分号。百分数和小数互化的方法小数百分数小数点向右移动两位,添上百分号去掉百分号,小数点向左移动两位\n1.把0.25、0.08、0.8、1.7、2改写成百分数。2.把43%、131%、16%、0.4%改写成小数。(1)0.25=25%(2)0.08=8%(3)0.8=80%(4)1.7=170%(5)2=200%(1)43%=0.43(2)131%=1.31(3)16%=0.16(4)0.4%=0.004\n=0.75≈0.167=1.6=75%16.7%==160%小数分数百分数把、、化成百分数。34163513416351第三关,课堂体验!\n把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。=0.75≈0.167=1.6=75%16.7%==160%3416351\n把分数先化成小数再化成百分数351120233735=0.61120=0.5523≈0.66737≈0.429=60%=55%=66.7%=42.9%\n*计算中遇到除不尽时,一般保留三位小数。(即在百分号前面保留一位小数)。把下面的分数化成百分数。\n把17%、40%、12.5%化成分数。17%40%12.5%=17100==4010012.5100=百分数分母是100的分数==25125100018最简分数第三关,课堂体验!\n把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。17%40%12.5%=17100==4010012.5100===25125100018\n小数百分数小数点向右移动两位,添上%去掉%,小数点向左移动两位.分数通常先化成小数(除不尽时,通常保留3位小数),再化成百分数.改写成分母是100的分数,能约分的要约分.用分子除以分母先化成分母是10、100等的分数,再约分。\n分别用分数、小数和百分数表示下面图中的涂色部分。分数:()小数:()百分数:()0.37537.5%\n一、在空格里填上适当的数。5311092595118190%1.236%0.125160%小组活动120%12.5%百分数小数分数0.90.361.6\n1、下面各数中,最大数是(),最小的数是(),相等的两个数是()和()。56%5.65.6%0.565.65.6%56%0.562、在0.3;;30%;0.03这四个数中,最大的是(),最小的是(),相等的是()与()。130.03130.330%您们真棒!\n谢谢指导