分数的意义向荣中心小学董春玲\n\n4个苹果，4只熊猫能否平均分成若干份，要平均分，把什么看作一个整体？\n4个苹果1个整体平均分4份讨论：有几种分法，每份占整体的几分之几\n4个苹果1个整体平均分2份21\n\n\n\n一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。\n一个物体:一个计量单位：由许多物体组成的一个整体：单位“1”111如：一个苹果、一张纸片、一块布、一块饼如：1米、1千克、1平方米、1立方米等如一堆沙、全班同学、12面旗帜、6个苹果、4米、8平方米等\n12233456\n\n8、读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。分数单位16171151181100162711187100415\n猜猜一共有几枝？16\n16猜猜一共有几枝？\nba拓展练习：1.把单位“1”平均分成a份，表示这样的b份的分数是（），分数单位是（）。2.分数单位是的分数你能写几个？171a17273747576777……\n这节课你有哪些收获？