R·五年级数学下册8.数学广角——找次品第1课时简单的找次品问题\n情景导入这是什么？你知道天平的作用吗？它的工作原理是什么？\n有3瓶钙片，其中一瓶少了几片，同学们能想办法把它找出来吗？推进新课打开瓶子数一数\n用天平称\n次品\n次品次品\n小结利用推理：在天平两端各放一瓶，根据天平是否平衡来判断哪一瓶是少的。如果天平平衡，说明剩下的一瓶就是少的；如果天平不平衡，说明上扬的一端是少的。\n在生活中常常有这样一些情况，在一些看似完全相同的物品中混着一个重量不同的，轻一点或是重一点。利用天平能够快速准确地把它找出来，我们把这类问题叫做找次品。\n有5瓶钙片，其中1瓶少了几片，怎样才能找出来呢？来，我们一起称一称！\n这里有5瓶钙片，其中1瓶少了3片，设法把它找出来。可以用天平称。天平平衡了，剩下的那瓶就是次品。我用手掂了掂，掂不出来。\n说一说你是怎么称的?我们小组找到了！称了_____次。\n平衡不平衡还要再称1次。在余下3瓶中，\n平衡不平衡再称1次\n瓶数分的份数保证能找出次品需要称的次数5（1，1，1，1，1）555，(1,1,1,1,1)5，(2,2,1)2355，(1,1,1,1,1)25（1，1，1，1，1）3次2次平衡不平衡2（1，1）2次5（2，2，1）\n有一些药品，其中一瓶少了3片，用天平称，至少称几次就一定能找出它呢？有8瓶请选择一种试一试。当堂训练\n平衡不平衡再称1次在余下的2瓶中，还要再称1次。\n平衡不平衡还要再称1次再称1次\n平衡不平衡还要再称1次\n不平衡还要再称1次\n课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？\n1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业\n重复是学习之母。——狄更斯