小数化成分数张三营中心小学杨迎春人教2011课标版五年级数学下册\n例1、把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少米？如果平均分成5段呢？3÷5=0.6（m）3÷5=（m）35小数化成分数情境创设3÷10=0.3（m）3103÷10=（m）35所以:0.6=310所以:0.3=\n0.3=0.6=310610原小数有1位小数，就在1后面写1个0作分母，注意：化成分数后，能约分的要约分。3636原小数去掉小数点后作分子。小数化成分数问题:我们怎样才能快速将小数化成分数呢？探究新知3100.3=350.6=想：0.3里有3个十分之一。想：0.6里有6个十分之一。35=\n0.24=0.123=例2、请同学们自己试着将下面的小数化成分数。小数化成分数学以致用1.8=温馨提示：1、自己尝试完成。2、完成后在与小组同学进行交流。（1）你是怎么想的？（2）怎样把小数化成分数？（3）小数化成分数要注意什么？\n原小数有几位小数，就在1后面写几个0作分母。化成分数后，能约分的一定要约分。原小数去掉小数点作分子。小数化成分数确定分母确定分子注意事项归纳总结\n1.分别用小数和分数表示下面每个图中涂色部分的大小。0.31030.25100250.4104巩固训练小数化成分数\n2.填空。（1）0.8里面有8个（）分之一，表示（）分之（），化成分数是。（）（）（）（）（4）0.36里面有36个（）分之一，化成分数是。十十八45120百71000千925百（2）0.05里面有5个（）分之一，化成分数是。（）（）（3）0.007里面有7个（）分之一，化成分数是。（）（）2.填空。巩固训练小数化成分数\n3、把下列各数化成分数4.9=0.05=0.37=0.4=2.013=1.2=小数化成分数巩固训练\n通过今天的学习，你有什么收获？小数化成分数1、小数化分数，原小数有几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原小数的小数点去掉作分子。2、化成分数后能约分的一定要约分。小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的数,…所以可以直接写成分母是10,100,1000,…的分数。一、小数与分数之间的关系二、小数化成分数的方法课堂小结\n再见