数学人教版五年级下册分数加减混合运算

更新时间:2022-07-10
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分数加减混合运算学校:阿克陶县巴仁乡库干中心小学教师:古丽努尔\n一、复习整数加减混合运算的运算顺序是怎样的?整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算.遇到有括号的,应该先算括号里面的。\n二、创设情境,引入新课老师了解到了有关云梦森林公园的一些资料,请看:\n地貌类型占公园面积的几分之几乔木林灌木林草地云梦森林公园地貌情况对比从统计表中,你能了解到哪些信息?\n乔木林和灌木林都属于森林,森林部分比草地部分多几分之几?思考:怎样列式?\n你是怎么列式的??观察可以发现什么?(1)(2)+-+-=\n?(1)(2)这是一个加减混合运算的等式,计算时应当从左往右计算。三个分数是异分母的分数,分母不同,计算时应先通分;+-=\n+-=+-=-=45方法1\n方法2+-=+-=-==35\n方法二方法一哪种方法更简单?\n第一种方法:分步通分第二种方法:一次通分三个分数都是异分母分数,一次通分比较简便。思考这两种方法有什么不同?哪一种简便?\n按照四则混合运算的运算顺序,同级运算应该从左向右依次计算,但是有时为了简便,可以一次通分再计算。分数加减混合运算的运算顺序:分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。\n\n森林裸露地面降水量转化情况对比地貌类型储存为地下水地表水其它森林裸露地面()()裸露地面储存的地下水占降水量的几分几?\n裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几?怎样列式?\n1--=--=-=\n答:裸露地面储存的地下水占降水量的。1-(+)=1-()=1-=+\n我用了小括号。算式中有小括号,要先算括号里面的。\n三、巩固运用,实践创新1.比一比,算一算。出示第100页练习二十五第1题。比一比,看谁算得又对又快,集体交流计算过程,重点看运算顺序情况。请你随便编出几道题给同桌算一算。\n跷跷板\n=++\n=++()()++\n分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。从左向右依次计算,有括号的要先算括号里面的。四、课后小结\n分数加减混合运算的运算顺序和相同。没有括号的分数加减混合运算顺序是;有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算,后算。整数加减混合运算的运算顺序从左往右依次计算括号里面的括号外面的\n五、布置作业作业:第100页练习二十五,第2题、第3题、第4题。\n谢谢大家

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