分数乘整数--人教版小学数学六年级上册--课件

更新时间:2022-07-22
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分数乘整数瓦店镇李璜庄小学王品\n1.根据题意列出算式(1)5个12是多少?(2)3个14是多少?12+12+12+12+12或12×514+14+14或14×3整数乘法表示求几个相同加数的和的简便计算。\n2.口算2929+=+292929+=292929+29=++\n29292929=++++……+2930个相加是多少呢?29分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便计算。\n例1.小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃个,3人一共吃多少个?29×3==(个)292×3923答:3人一共吃个23\n分数乘整数的计算法则:1.用分子乘整数的积作分子,分母不变。2.能约分的可以先约分,再计算,结果相同。3.计算结果必须是最简分数。\n做一做1、一袋面包重千克,3袋重多少千克?2、×4×82×21521534310\n例2.1桶水有12L。3桶水共有多少升?桶是多少升?桶是多少升?1214想:求3个12L,就是求12L的()倍是多少。312×3=42(L)\n桶是多少升?12想:求12L的一半,就是求12L的()是多少。1212×=6(L)12\n桶是多少升?14想:求12L的()是多少。1412×=3(L)14\n归纳总结:1.一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。2.求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即用这个数乘“几分之几”。\n做一做一袋面粉重3kg。已经吃了它的,吃了多少千克?310\n拓展:1748×8×32×412\n这节课你有哪些收获?

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