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分数乘整数\n复习:（1）5个12是多少？怎样列式?（2）（3）\n一、情境创设，探求新知相同点在哪里？不同之处呢？\n\n\n二、巩固练习，强化新知说出你的思考过程。计算时要注意什么?3\n三、探索一个数乘分数的意义\n\n四、课堂练习，深化理解\n表示的意义相同但有所区别。计算方法和结果都相同。\n五、联系实际，灵活运用1.填空\n1.填空\n2.比较练习你能编写出类似的问题并加以解决吗？\n六、课堂小结，拓展延伸谁来说一说：这节课你有什么收获？说一说分数乘整数的计算方法？谁会用含有字母的式子表示分数乘整数的计算方法？
