鸡兔同笼人教版六年级上册数学广角\n\n\n笼子里的鸡和兔,从上面数，鸡兔共有35个头.从下面数,共有94条腿，你能算出鸡和兔各多少只吗？\n笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？设方\n头／个兔／只鸡／只腿／条\n头／个兔／只鸡／只腿／条\n头／个兔／只鸡／只腿／条\n\n少算多少条腿？现在还有多少条腿？多少只兔子的前腿？原来有8个头；从下面数，有26条腿。\n假设8个头都是鸡：为什么“10÷2=5（只）”求出的就是兔的只数？10÷2=5（只）26-16=10（条）8×2=16（条）兔：鸡：8－5=3（只）4-2=2(条)\n原来有8个头；从下面数，有26条腿。\n原来有8个头；从下面数，有26条腿。\n假设8个头都是兔：为什么“6÷2=3（只）”求出的就是鸡的只数？6÷2=3（只）8×4=32（条）32-26=6（条）兔：8－5=3（只）鸡：4-2=2（条）\n鸡兔同笼，有8个头，26条腿，鸡、兔各有几只？解：设有x只鸡，则有（8-x）只兔。鸡的只数＋兔子的只数=8只鸡的腿数＋兔子的腿数=26条X只（8-X）只2x4×（8－x）＋=26\n鸡兔同笼，有8个头，26条腿，鸡、兔各有几只？解：设有x只兔，则有（8-x）只鸡。鸡的只数＋兔子的只数=8只鸡的腿数＋兔子的腿数=26条X只（8-X）只4x2×（8－x）＋=2616-2x+4x=2616+2x=2616+2x-16=26-162x=102X÷2=10÷2X=5鸡：8-5=3（只）\n鸡兔同笼人教版六年级上册数学广角\n笼子里的鸡和兔，从上面数，鸡兔共有35个头.从下面数,共有94条腿，你能算出鸡和兔各多少只吗？\n笼子里的鸡和兔，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？解：设有兔X只，有鸡（35-X）只。4X+2（35-X）=944X+70-2X=9470+2X=9470+2X-70=94-702X=24X=12鸡：35–12=23（只）答：有兔12只，有鸡23只。方法二：列方程35×2=70（只脚）94–70=24（只脚）兔：24÷（4–2）=12（只）鸡：35–12=23（只）假设全是鸡：答：有兔12只，有鸡23只。方法一：假设法\n大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中就记载了这一道“鸡兔同笼”数学趣题。\n今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？zhì雉：野鸡\n\n94÷2=47（条）47-35=12（只）35-12=23（只）兔鸡抬腿法\n龟鹤同游有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共112条.龟、鹤各有多少只?\n一队鬼子一队狗，两队并成一队走，数数头有80个，却有200条腿走，请你仔细算一算，多少鬼子多少狗？鬼子和狗\n全班一共有38人，共租了8条船，每条船都坐满了，大小船各租了几条？走进生活\n学校举行乒乓球比赛，有单打和双打。12张乒乓球台上共有34人同时在打球。问：正在进行单打和双打的台子各有几张？\n每年3月12日是我国的植树节。参加植树活动的学生人数共13人。女生每人种3棵，男生每人种4棵，一共植树43棵。参加植树活动的男、女生各有多少人？\n谢谢！