人教版六年级数学下册:《圆锥的认识》

更新时间:2022-07-25
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圆锥的认识\n情境创设上图中这些物体的形状有什么共同的特点?\n情境创设圆锥你还见过哪些圆锥形的物体?\n拿一个圆锥形的物体,观察它有哪些特征。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥的底面是个圆,侧面是一个曲面。底面Orh高新知探究1圆锥的高只有一条。\n怎样测量圆锥的高?新知探究单击右边的圆锥即可播放测量时,圆锥的底面要水平地放;上面的平板要水平地放在圆锥的顶点上面。\n如下图,把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,看看转出来的是什么形状。转动起来是一个圆锥。新知探究单击小女孩即可播放\n1.下面图形以色线为轴旋转后会形成什么图形?连一连。课堂训练\n课堂训练2.下列物体的形状是由哪些图形组成的。\n课堂训练2.下列物体的形状是由哪些图形组成的。\n课堂训练3.指出下面圆锥的底面、侧面和高。\n拓展延伸蚁狮会挖出圆锥形的洞穴作陷阱,躲在穴中等着取食掉进陷阱中的蚂蚁和其他昆虫。蚁狮蚁蛉长大后洞穴\n本节课你有哪些收获?课堂小结

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