新概念教育个性化一对一辅导启迪思维.点拨方法.开发潜能新概念教育《认位置》练习题姓名分数1、（1）小鸟在小狗的（）面。（2）小狗在小老鼠的（）面。（3）小老鼠在小狗的（）面。2、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。3、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。4、（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.5、上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。6、（1）小花是左边数起的第（）个，右边数起的第（）个。（2）左边数起的第6个，就是右边数起的第（\n新概念教育个性化一对一辅导启迪思维.点拨方法.开发潜能）个，这个小朋友是（）。（3）丁一的左边是（），右边是（）。7、体育场的上一站是（），体育场的下一站是（），从体育场到展览馆还要乘（）站。8、从右数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共有（）个人。9、（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。（3）上面共有（　）种水果，从左数第一个是（　　）。10、认一认左手号码（）右手号码（）13、猜猜看。玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。玲玲家住在第()层，桐桐家住在第()层，宁宁家住在第()层14．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。A：我不是最后，我后面还有—个人。B：当我跑过终点时，没有选手在我前面。C：有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。D：我不是最后一个。□□□□□