《得数在5以内的加法》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、选择题。1、2+1=（）。A．1B．2C．32、（）+3=5。A．1B．2C．33、3+2=（）。A．5B．5C．3\n4、4+1=（）。A．41B．5C．65、2+2=（）。A．4B．5C．3二、在里填上“＞”“＜”或“＝”。1＋34　　　　　　3＋24　　　　　　1＋223＋152＋241＋11参考答案一、CBBBA二、＝　>　>　<　＝　>\n《5以内的减法》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、在里填上“＞”“＜”或“＝”。4-14　　　　　　3＋23-2　　　　　　5-225-152＋25-41＋14-2二、看图列式计算。　　　　　　　　　　＋＝　　　　　－＝　　　　＋＝　　　　　　　　　－＝　　　　　－＝　　　　＋＝\n\n参考答案一、<>><>=二、2＋1＝3　5－1＝4　4＋0＝4　4－4＝0　5－2＝3　1＋3＝4\n《有关0的加减法》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、在里填上“＞”“＜”或“＝”。4＋04　　　　　　3－02　　　　　　0＋552＋24　　　　　　5－24　　　　　　5－33二、不计算，在得数大的算式后面打“√”。3+0£5-0£2+0£1-0£3+1£5-1£3+0£1-1£三、分一分，填一填。（把符合要求的算式的序号填在横线上）①5＋0　　　　②1＋4　　　　③5－5　　　　④3－3\n⑤2－2　　　　⑥2＋3　　　　⑦5－0　　　　⑧1－11．得数是5的算式有：____________________2．得数是0的算式有：____________________\n参考答案一、＝　>　＝　＝　<　<　二、3＋1√　5－0√　3＋0√　1－0√　三、1.①　②　⑥　⑦2.　③　④⑤　⑧\n《得数是6、7的加法》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、选择题。1、4+3=（）。A．6B．7C．82、（）+3=6。A．1B．2C．33、4+2=（）。A．6B．7C．84、2+5=（）。\nA．5B．6C．75、5+1=（）。A．8B．7C．6二、在里填上“>”“<”或“＝”。1＋66　　　2＋47　　　3＋48　　　0＋775＋263＋367＋164＋16三、下面是欢欢搭的积木，我们一起来从上往下数一数。　1.第(　　　)层和第(　　　)层合起来是6个。2．第(　　　)层和第(　　　)层合起来是7个。\n参考答案一、BCACC二、＞　＜　＜　＝　＞　＝　＞　＜　三、1.1　3　2.2　3　\n《6、7减几》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、看图写算式。6+（）=（）7-（）=（）（）+（）=（）7-（）=（）二、对比练习。4+2=（）6-2=（）2+4=（）6-4=（）\n三、在里填上“＞”“＜”或“＝”。6－17－2　　　　6－26－3　　　　7－07－36－47－66－37－37－56－2\n参考答案一、6+1=71+6=77-3=47-4=3二、6462三、＝　>　>　>　<　<　\n《得数是8的加法和8减几》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、填一填。二、在里填“＞”“＜”或“＝”。8＋08　　　　4＋38　　　　8－38－22＋66　　　　5＋28　　　　7－18－2三、在里填上“＋”或“－”。62＝8　　　08＝8　　　84＝4　　　35＝8\n参考答案一、7　6　5　4　3　2　1二、＝　<　<　>　<　＝　三、＋　＋　－　＋　\n《用括线和“？”表示的实际问题》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、看图列式计算。　　　　　　＝　　　　　　　　　　　　　＝二、数一数，填一填。△△△△△△△△　　　　　　　　　　　□□□□□□○○○　　　　　　　　　　　　　　　　☆☆\n△比○多(　　　)个，　　　　　　　　□和☆一共有(　　　)个，○比△少(　　　)个。　　　　　　　□比☆多(　　　)个。三、先填一填，再列式算一算。　　　　　　　　　　　　　　左手有2只气球，右手有(　　　)只气球，一共有(　　　)只气球。　　一共有(　　　)只，小兔已经采了(　　　)只，还剩下(　　　)只。　＝　　　　　　　　　　＝\n参考答案一、5＋2＝7　3＋2＝5　二、5　5　8　4三、4　6　2＋4＝6　8　3　5　8－3＝5　\n《得数是9的加法和9减几》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、在正确答案后面的□里打“√”。1．1＋(　　)＝9，括号里可以填几？0　　　　　　　　　7　　　　　　　　　82．下列算式中等于7的是哪项？8－26＋25＋23．4+5○2+7，○中应填？＞＜＝\n4．根据3＋6＝9可以写出的减法算式是哪项？6+3=99-3=66-3=35．6－0＋2○9，○里应填？＝＞＜二、看图列式计算。,＝=,＝\n参考答案一、1.8√　2.5＋2√　3.>√　4.9-3=6√　5.<√　二、8-2=69-5=42=4=6\n《得数是10的加法和10减几》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、填空。1．数一数，填一填。(1)左边有(　　　)只，右边有(　　　)只，一共有(　　　)只。(2)右边比左边多(　　　)只。2．先填好方框，再填空。\n(1)上面数中，比8大的数有(　　　)个，比3小的数有(　　　)个。(2)和8相邻的两个数是(　　　)和(　　　)。(3)5离8近一些还是离1近一些？(　　　)。三、看图列式计算。　　　　　＝　　　　　　　　　　　＝三、看图填一填，算一算。一共有(　　　)个苹果，篮子外面有(　　　)个苹果，篮子里有(　　　)个苹果。　　＝\n参考答案一、　1.(1)4　6　10　(2)2　2.0　1　2　5　6　7　9　(1)1　3　(2)7　9　(3)8　二、5＋5＝10　10－7＝3　三、10　4　6　10－4＝6　\n《求加法里的未知数》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、在里填上“＞”“＜”或“＝”。3＋68　　　　　9－57　　　　　9－46　　　　　8－27二、照样子填数。三、在里填上合适的数。9－＝76＋＝10－3＝32＋＝4＋4＋4＝＋＋3＋2＝9\n\n参考答案一、><<<二、68103三、24642（答案不唯一）35（答案不唯一）4\n《连加、连减》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、在括号里填上合适的数。4+5+（）=9（）-2-3=5二、使每条直线上的和都是10。三、看图填一填，算一算。\n原来共有(　　　)个箱子，先拿走了(　　　)个箱子，又拿走了(　　　)个，还剩几个？＝\n参考答案一、010二、1462三、9　1　2　9－1－2＝6\n《加减混合》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区宋春萍一、算一算。7＋2＋1＝(　　　)　3＋2＋4＝(　　　)　3＋5＋0＝(　　　)二、看谁算得既快又对！三、停车场还有几辆车？　　　　6－＋＝\n\n参考答案一、1098二、48103710557三、6-1+2=7