《11～20各数的认识》单元测试班级____________姓名___________成绩__________一、填空。1、看图写数。（）（）（）2、1个十和5个一组成（）。2个十是（）3、19是由（）个十和（）个一组成的。4、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）。5、按从大到小的顺序排一排。61320218116、16、、、13、、、10、。7、十位上是1，个位上是7，这个数是（）。8、19后面的一个数是（）。18前面的一个数是（）。9、10和12中间的数是（）。10、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。10＋31415－3102010＋1018－8147＋261312＋111、比14多1的数是（）。比20少1的数是（）。12、在里填上“＋”或“－”。107＝1782＝6192＝1713、在（）里填上合适的数。（）＋8＝107＋（）＝9（）＋4＝14二、写出下面各数。\n（）（）（）（）画出计数器上的珠子。（8分）1120514三、选择，在正确答案的里画√。（6分）1、下面和18最接近的数是几？10202、一个数，十位和个位上的数都是1，这个数是几？11103、一个数，个位上的数字比十位上的数字多2，这个数是几？1320四、看图列式。1、＝2、？个　　　　　　＝　3、五、趣味数学题。看看谁更聪明！\n1、小红有练习本10个，小明有4个。小红给小明几个，俩人就一样多？2、同学们做操。小花的前面有11人，后面有7人。这一列一共有几人？