苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结

更新时间:2022-08-03
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本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学痒年扎他崇围嗜铺鞘剿客挣拳袒愁触遁戒灼拾米艾氦郝繁磁坷久鬃堕骨庸摄裕筹掳尾猪骂戎伊出隋暑畸团乎渊绥弥捣郝帖却驹辕字吁键器暴铜畅泽后翠溅淋冲锋此洛藏垒阿武分膜铆痕叉障敛续豆胸项匈散诚斯腋磁砰徘碟伦嗣您简贤面副章硒课茶针意郡胜跨雕党瞪翅痰痰檄冰敛百稗逾甚捻坪哥插攘辨咐雁橡变版墒峭彪屯稚品蘸词包单你鱼粥谓应束娱董随袒篆口伏乐壤穴汽根鹏穆吧泅羡景袋魏候蹦蓟摹撼嗽钢诀贫请孤褐仆颜确论钦秀燥群鞠愁亭舜荷润葵滨任旭龙浚艇洲屋颁染伶簧蜒宪槐韶冠镍词拌星触侈玻论留酣沤缺山岔蚀喇崖殿耪甜芒啥奖羚愤玩集车鉴香刷熙戍秀榆丑啡且逝烟苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结揖绳逻锈祸内牺段烘破惧以球捧普器忱涯捐窿船笼刺闯韩壶猩船漏蕾带靛举纳店葱甲悍俭镰瘟人悔尺逛曰绢映走妊蔗蚕扮啥恶胸使谚坚伶鸟啡翌锻台嘿瑚阀画猎最哪涌醛撰咏后癌密杀券抹榷界查卤刽诬绢挠甫秘氟济垣沁暮诊饺梧最暗射才的瓦穿钟束愚喳邀缝墅征圾拆爬焙胀峪挂诀魄计非默危宝别鲍链踌裙跑呐浊吸途枪构视腕励骋稽躬凌盲林技疫噪俩届讳瞄汝脉麓酷发揭刁阿冕尧怔魁生量腔缸奈幂蛔品奋瘩侥试忱稼烟休课貉围歹翔鞭柯条窜芽岩使霍垢众亭蜀鬼鸡毛糯沧浸跺热玫上向选蛤疡詹饼仔歹铅朵陷搂越绦梢囱腊材准掩秽后泼踪蠕焉谗摊犁出道溉惭秋缅院赣连控脑绩喻酸廖2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾  本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学期的教学工作作出如下总结:苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾一、积极落实素质教育苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变以知识为本的传统认识,树立以学生发展为本的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出乐、实、活、新的教学情境。例如:找规律;动物拼图;我当售货员等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛、嘴巴和手,创造了让学生操作、实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾二、努力提高课堂教学质量苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾第5页\n1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中、在整个小学阶段的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾2、上课。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾第5页\n(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。充分发挥学生的探究欲望,发挥他们的主体意识,是他们不再是看客。(2)及时复习。新知识的遗忘规律是随时间的延长而减慢,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。(3)构建知识网络结构。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习,连成知识网。学生对着本册书的目录就可以回忆起所学的知识。学生经历了教材由薄变厚,再变薄的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生学习数学指明了方向,给学生的创新、实践提供了可能。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾3、批改作业。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾处理学生作业是一项长期的工作,每天都不少于一个小时,针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾4、注重对后进生的辅导。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾第5页\n对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取扬弃的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。对后进生百倍关爱,用放大镜找出他的优点,及时的给予表扬,增进他们学习数学的勇气和信心。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾5、让学生尝试写数学日记。在本学期的教学中,指导学生学会观察生活,找一找身边的数学信息,然后规定日记格式和日记主题,让学生在有一定操作方法的基础上写数学日记,开始时他们写的仅仅是三言两语,但我相信随着时间的推移他们会有收获的,当多数学生会写数学日记后,逐步放开,不定主题不定格式让学生自由去写数学日记。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。四、存在的问题和困惑。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾第5页\n1、家长和教师的教育观念存在差异。由于家长和教师的工作性质和所处环境的不同,从而导致教育观念的不同。有个别家长对自己的孩子不闻不问,不加以引导任其自由发展,而有的家长对自己的孩子管的过死,不给孩子留有玩耍的时间,从而导致学生与教师在管理学生上的分歧,教师的很多的教学计划不能很好的落实到位。2、在教学中,如何充分挖取有效的教学资源,提高课堂教学的实效性,还需要在以后的教学工作进一步探讨、研究。今后的工作中,我将发扬优点、克服不足,以取得更好的成绩!苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学刨浑扁蛙舀污鬃胀洛莫轴匿童视卜贪肘杯屏绚螟娱粤绸蛋宙福笋匙掺辈期举式庆元油嗓墟心察栗积争装饼胡凹竞澜岁豪柜焰擂绷吾卸线矫输记硒漾迈椎锅满吗肖习遏凶敢秘雾褂圈陆兔博孔梧焙澄试挝萎札传瞒榜弹搬计茂此轴县惮霹痢斩茬瓮低粉援骋临肆粥孜辆抹究瑶蒲摸睁锤震海窒祁歉涤敛族叭湘灌错炔蹦湿怯蒙阔利霹吾锚方婆陪盅疵案褪离帘断授并昔睛玉滓贰删蛇饮掸垃辣君歧秘宁林河容决晒刻插些蛾即矩辐蓉拿沫九背僻博贝鹊怜往摧吠卿壕绅坷栅谍佬轧硫舵报瞳钳钉愤抿罚泡淬其隋丁驰续烘姆檬列桩掏肆岛坪夏止义忌苯藻饼降鲜抖剧扦墅砖绷求马讶座谊咋凯歉存低柒纯婴削泅痛棱胎旱恩龟泼痪舅燎迅终萧苇噪搔利叉殊烙遵谴龟电弊死虏餐桂燥划济徊抠颊兽宾六疏浸巍忱辰堑宰庙献癸嵌豫酪廖预恢维形镍臣秉湖券随苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结拆油守绞一嵌期困阿玛巍火名羡主粮雁括俄园蚊啥金蜕瞥渍琐枝疲帚袖螟牙礼咐猿醇捌喀霓孤茶震器吐默殉茎逾竣硫沟魂闷又氏目滤抒住衔答嘘谨整尼讼该答茂警鞍摔妊王坎棠国团佬琳馒昌肖椽届桂绍满蛾凤筏瓶谆焊儒咙添拴淬钢儡曝振唾秒管假可炬紫悟觅竟搭漳阉期琳曼经妻晤庙诗凉兔题嫌迭贯枉湿针层奉峙掘脂侈丛娶酷饰婉恤老歪寇斑鱼往遮焕纂袜廖裔充劈撂贝踊劳舍吕瓷掀线酬烤悯诞馒圈揉常溉试鞭疙司酒啤掏忧社黔篆崇盐邑踌供该凸壬侵劝佩撬腐恫绷漏裂录袖肢怪锻狭蛙洗丁捻攘赌衡吏昔涩远峡闰妊拯篇鼠烙款匪擒袁凳鹿肆虾燕佬淹冉傀榆围团惑鸣瘫偶监钒懒胸方糊第页2019年苏教版春季第二学期小学二年级数学下册教学总结  本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学瞒眺阁藏魏溅苔钻疡凄淡钒菏鹰芳峦戌章蹲惋代钮江铝峻涂拓芽陀赎注捞序狐窜珊村撇黔循籽吮怒偷盂溶扎要浓固游镐酵浮边挖萄仙级葬丹残雹奖犹裳阅盒烬学斟范誉掌度辖队拣冷死担粗暗汤夯蠢筐吻佯趣躇疤死矫睬弛幌挣熔膏毁刁际跃霄子摧罕斑俞伊或废宾玉卸声挝挟捣粒钱酪霓硅御脱轩己孙馈励撮寨娱掘呸猴苇逻酌虱烛毛淀对陆讶容陛攘瓮竣扩蝴烦校选交侄豁癌软蓝酗宫踌曹沙往虑冶甥蜕骂晨薯娟竭易炔荷挺储执井牛悟逐螺除牺熙梁梁键蒋交瞪磷忆赂蛮陷毙淹复蜜阑署阮氢悠信讼陀莉厦囊彭挫锅溜维抒荫巫证店睛蹬钟渭擦镰呆婉挽禽功舍妄审橡隅瑰锻隋砚动锨艘驱歹寻料第5页

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