小学二年级数学第二单元测评卷3.4.5.1.下面的图形屮，哪一个图形不是四边形?□□2.哪两个三角形可以拼成一个平行四边形?①和②□②和③□下面哪个物体的面是三角形的?国旗红领巾□①和③□□右边的图形中,□一共有几个长方形?小鼓的面□□摆一个五边形,□至少需要几根同样的小棒?一、直接写出得数。（20分）46+9=53-6=4+39=6+25-8=27+30=26+55=46-7=85+5-10=27+12=45-13=38-14=60+14-7=30-17=34-25=38+14=57+10-7=72-7=8+54=41-30=72+12-14=学号班级姓名成绩等第二、在正确的答案下面打7。（10分）\n三、写出下面各图形的名称。（10分）)()()()四、把一张长方形纸的一个角剪去，剩下的是什么图形？先画一画，再填一填。（9分）剩下的是（）形剩下的是（）形剩下的是（）形五、按要求分一分，画一画。（17分,7+6+4）1.先写出下面图形的名称，再把下面的图形都分成三角形，最少能分成几个?□木目——木目•八边形最少可以分成（）个三角形。()()个2.给下面的四边形增加一条线段，使它们各分成两个不同的多边形。分成一个三角形分成一个三角形分成两个四边形\n六、想想填填。（20分）1.搭两个六边形要用几根小棒呢？（2分））根）根2.四边形五边形六边形3.七巧板:（12分）（1）一副七巧板屮共有（）个三角形，（）个四边形。（2）（）号和（）号可以拼成正方形。（3）（）号和（）号可以拼成平行四边形。（4）（）号、（）号和（）号也可以拼成平行四边形。\n（5）下面用七巧板拼成的是几边形？填一填。\nzH>()边形)边形七、解决问题。(14分,4+5+5)小明用两个完全一样的三角形拼图形，可能拼成哪些图形，画一画，并写出图形的名称。)边形1.2.二(1)班图书角童话书45木，故事书37木。(1)两种书一共有多少木?(2)借走35本,还剩多少本?3.43人25人17人(1)参加运动的一共有多少人?⑵踢球的再增加多少人就和跳绳的同样多？八、附加题。(附加10分)1•请你把下面两张正方形纸各画一笔，使它们分别成为五条边、六条边的图形。\n2.有三根绳子共长27米，其中一根比最短的长6米，比最长的短6米。最长的一根长（）米，最短的一根长（）米。