精品资源商末尾有0的除法教学目标1.知识目标：基本掌握商末尾有0的除法笔算，理解不够商1要用0占位2.能力目标：培养学生的观察能力和思维能力。3.情感目标：结合教学渗透数学知识来源于生活实践的思想，培养学生初步的数学应用意识。教学重点掌握商末尾有0的除法笔算教学难点理解不够商1要用0占位。教学准备幻灯片教学过程一、复习96+699+6笔算，指名板演。集体订正。二、新授1.教学62+3先摆小棒6捆带2根，平均分成2份，怎么分？口答算式，并计算。再摆小棒6捆带2根，平均分成3份，怎么分？先摆一摆，再同桌交流。指名摆一摆，说说想法。突出剩下的2根。2.教学62+3的笔算竖式口答算式，并写出结果。说明62+3还可以用竖式来计算。先在草稿本上试算，再交流。说说遇到什么问题。讨论个位上的2除以3不够怎么办。讨论后明白个位上2除以3,不够商1,要在商的个位上写00再说说，为什么个位上要写0,能不能省略？三、课堂小结通过本课，基本掌握商末尾有0的除法笔算，理解不够商1要用0占位。四、布置作业先试做“想想做做”第1题。指名板演。集体订正。问一问商的个位上的0是哪里来的。欢迎下载\n精品资源再做后三题。指名板演。集体订正。今天你有什么收获？欢迎下载