除法复习2教学目标1.知识目标：会运用所学知识解决实际问题。2.能力目标：培养学生的口头表达能力和思维能力。3.情感目标：提高学生解决简单实际问题的能力，发展学生的思维能力。教学重难点在练习的同时不仅仅会做题目，还要培养学生的口头表达能力和思维能力。课前预习看书自学P12——13.6——9题的填书和做到自己的本子上。教学内容P12——13.6——9教学过程一、基本训练1.P12.6（1）让学生算一算、比一比，体会相应的规律。（2）教师归纳板书a÷b÷c=a÷(b×c)2.类推练习仿照上题，改编题目64÷472÷6二、指导练习1.48个同学去采集昆虫标本，每3人分一组，可以分成多少组？2.小明在图书室借了一本98页的故事书，准备一个星期把它看完。他平均每天要看多少页？3.食品店里一袋面包4元，50元钱最多能买多少袋面包？还剩几元？4.同学们去划船，女同学20人，男同学23人，每条船最多坐4人。他们至少需要租多少条船？5.同桌互查预习作业三、拓展练习\nP13.思考题（1）先由学生独立思考，也可同桌交流想法。（2）在上面基础上组织交流讨论，说说推想过程。四、练习指导在学生独立审题理解的基础上，将学生中存在的问题进行共同讨论，理清思路，总结方法。四、全课总结五、作业：P13.7——9