面积的含义情境导入探究新知课堂小结课后作业长方形和正方形的面积课堂练习6\n粉刷匠们刷的是房子的哪里？用刷子刷房子的表面。情境导入返回\n例1摸一摸探究新知摸一摸教室里的课桌面、书本面和黑板面。返回\n比一比，黑板面和课本封面，说说哪一个面比较大，哪一个面比较小？返回\n黑板面比课本封面大。返回\n黑板面的大小就是黑板面的面积。返回\n课本封面的大小就是课本封面的面积。返回\n说一说（）表面的大小就是（）的面积。返回\n说一说太湖表面的大小就是太湖的面积。太湖返回\n长方形的大小就是长方形的面积。圆的大小就是圆的面积。说一说返回\n平面图形的大小就是平面图形的面积。说一说返回\n你能比较下面两个长方形面积的大小吗？看不出哪一个面积大。重叠在一起也比不出来。可以……例2返回\n你能比较下面两个长方形面积的大小吗？你能通过数方格比较大小吗？红色长方形有16格，绿色长方形有15格，红色长方形面积大。返回\n在第109页的方格纸上画几个长方形，比较它们面积的大小。返回\n同步练习把下面两个图形涂上颜色，再说说哪个图形的面积大一些。长方形的面积比正方形的大。课堂练习返回\n同步练习摸摸练习薄的封面、文具盒盖的面和直尺的面，说说哪一个面积最大，哪一个面积最小。返回\n同步练习下面是从一幅中国地图上描下来的四个省的图形。哪个省的面积最大，哪个省的面积最小？江苏省青海省山西省湖南省面积最大面积最小返回\n同步练习在纸上画一个平面图形，再与同桌比一比，谁画的图形面积大一些。返回\n同步练习下面的图形哪个面积最大？为什么？14121416面积最大返回\n同步练习从图中你能知道些什么？和同学交流。运动场的面积比生活区的面积大。返回\n1.物体表面的大小叫作物体表面的面积；2.平面图形的大小叫作平面图形的面积；3.面积可以比较大小。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回\n课后作业补充习题：第48页返回