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青岛版一年级数学下第四单元测试题学校:班级:姓名:一、填空。 (1)长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )条边。 (2)用( )根小棒可以摆一个长方形。 (3)用( )根小棒可以摆一个正方形。 (4)用( )根小棒可以摆一个三角形。 (5)硬币是( )形的。二、有( )个, 有( )个。三、给涂上颜色。四、给涂上颜色。五、给△涂上颜色。六、给○涂上颜色。七、想一想,数一数。 下图中有( )个三角形。八、九、计算。如果△=2,○=3,□=5,那么 □+○+△=( ) △+○-□=( ) △+△-○=( ) □+□-□=( )十、下图中有多少个长方形? ( )个长方形十一、下图中有多少个正方形?\n( )个正方形十二、下图中有多少个三角形? ( )个三角形十三、填一填。1.我来选一选是长方形,是正方形,是圆,是三角形,是平行四边形。3.我来数一数。长方形有()个正方形有()个三角形有()个圆形有()个十四、连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。)三、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)四、聪明屋。1.数一数下图有()个三角形。2.还缺()块砖。青岛版一年级下第四单元测试题姓名\n一、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。()()()()()()()二、我会填。1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。5、从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。三、我会判断。1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。()3、长方形就是正方形。()2、两个三角形可以拼成一个四边形。()四、选择正确的答案1、像这样先折后剪会得到一个()图形。A、正方形B、长方形C、平行四边形D、圆形2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。A、6个B、4个C、3个五、我会连线。下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。六、将下面的图形个数填在()里。长方形有()个,正方形有()个,圆形有()个,平行四边形形有()个,三角形有()个。七、它们折出来是什么样子?连一连。