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一年级下册数学单元测试-4.认识图形一、单选题1.七巧板是由( )组成的。A. 1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形B. 1个平行四边形、1个正方形和5个三角形C. 1个正方形、1个长方形和5个三角形2.下面的图形里面有( )个三角形A. 6 B. 8 C. 103.用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。A. 4 B. 6 C. 10 4.边长1厘米的正方形的周长是()厘米。A. 1 B. 2 C. 4二、判断题5.这是个平行四边形。6.图中共有2个长方形。7.(1)一个长方形可以折成4对相同的三角形。(2)七巧板可以拼成很多个三角形。(3)七巧板中没有平行四边形这个图形。(4)七巧板是由七块板组成的。8.平行四边形有四个角,相对的角相等,相对的边也相等。三、填空题9.图形除了立体图形还有________。\n10.下图中,有________个O;有________个(长方形);有________个△。11.这是一个________的盘子。12.把各种图形的序号填在横线上。正方形有________,长方形有________,三角形有________,平行四边形有________,圆有________。13.填出拼图所用的图形和个数。这朵七色花中有________ 个________ 和________个________ 。四、解答题14.下面的图形有几种分法?怎么分?15.拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼,可以拼成梯形吗?画一画。\n五、综合题16.仔细数一数,填一填。(1)右图是由________个小三角形拼成的。(2)右图有________个三角形。 (3)右图共有________个正方形。六、应用题17.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米?\n参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】B【解析】【解答】图中大大小小的三角形一共有8个。【分析】考查了学生对平面图形的分类及识别。3.【答案】B【解析】【解答】正方形边长=长方形的宽=6厘米。故选B。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。4.【答案】C【解析】【解答】正方形的周长为4边边长之和,所以周长为:1×4=4(厘米),故选C。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】,这是个三角形,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据对平面图形的认识可知,题中的图形是三角形,不是平行四边形,据此判断.6.【答案】错误【解析】【解答】图中共有3个长方形,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】此题主要考查了长方形的认识,数一数可知,单独一个的长方形有2个,由2个长方形拼成的大长方形有1个,一共有2+1=3个长方形,据此判断.7.【答案】(1)1(2)1\n(3)0(4)1【解析】【解答】本题主要考察学生对七巧板的掌握与了解。3小题中平行四边形是七巧板中所有的图形。【分析】8.【答案】正确【解析】三、填空题9.【答案】平面图形【解析】【解答】图形分为立体图形和平面图形【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别10.【答案】3;3;1【解析】【解答】解:下图中,有3个O;有3个(长方形);有1个△。故答案为:3;3;1。【分析】抓住圆、长方形、三角形的特点,在图中找出每一种图形,数出它的个数即可。11.【答案】圆形【解析】【解答】光滑的线,首尾相连,正正圆圆是圆12.【答案】5、11;1、10;4、6;3、8;2【解析】13.【答案】7;三角形;1;长方形【解析】【解答】七色花由7个三角形和1个长方形,所以答案为7、三角形、1长方形。【分析】本题在于培养学生的观察能力辨色能力,培养学生的学习兴趣。四、解答题14.【答案】解:3种按大小分:①②④ ③⑤⑥按形状分:①⑤ ②⑥ ③④按图案分:①③⑥ ②⑧⑤【解析】15.【答案】可以\n【解析】【解答】将三角形的一直角边与长方形的宽对齐,成了直角梯形。【分析】本题考查直角梯形的特点,沿着上厎的一个顶点引一垂线可以将这个梯形分割成长方形和一个直角三角形。可以考查学生的双向思维。五、综合题16.【答案】(1)4(2)3(3)5【解析】六、应用题17.【答案】解:4×4=16﹙厘米﹚答:最大的正方形的周长是16厘米。【解析】【解答】长方形改成正方形,正方形边长最长就是和长方形的宽一样,所以该长方形改为正方形其边长为4厘米,所以其周长等于4个边长,所以答案为4×4=16﹙厘米)。【分析】本题考查拼成的图形有哪些图形组成的,仔细数不难数出。