一年级下册数学单元测试-3.认识图形一、单选题1.七巧板中有（  ）种图形。注：图中6号图形为平行四边形。A. 3                                              B. 4                                              C. 52.平行四边形有（  ）条边A. 四                                             B. 五                                             C. 六3.下图中，不能用两个完全相同的三角形拼成的图形是（  ）A.             B.             C.             D. 4.由四条边围成的图形是平行四边形。（  ）A. 对                                                         B. 错5.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来，如果两种图形各用4个，拼起来的图形是（  ）。A. 长方形                              B. 平行四边形                              C. 梯形                              D. 三角形。二、判断题6.四条边围成的图形是平行四边形。7.这是个长方形。8.两个等腰三角形可以拼成一个长方形．9.4个同样大小正方形，可以拼成一个大的正方形，也可以拼成一个长方形．三、填空题10.下面的图中各有多少个小正方体？把它填在________里．\n（1）________个（2）________个（3）________个11.红领巾是________形。12.下图中有多少个正方形。________个正方形。13.数一数，填一填。________个长方形________个正方形________个三角形________个圆14.下图中，圆有________个，正方形有________个，三角形有________个。四、解答题\n15.(变式题)左边是七巧板，右边是用七巧板拼出的图案，请你给图案中的每一块标上它在左图中相应的编号。16.按要求涂色。要求：长方形涂红色，正方形涂蓝色，圆涂黄色，三角形涂紫色，平行四边形涂绿色。五、应用题17.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米？\n参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】正确数出七巧板的图形种类，1、2、3、5、7为三角形；4为正方形；6为平行四边形，共有3种图形。【分析】考查对七巧板的认知。2.【答案】A【解析】【解答】平行四边形有四条边【分析】考查了学生对平面图形的分类及识别3.【答案】D【解析】【解答】选项A，菱形由两个完全相同的三角形拼成；选项B，长方形是由两个完全相同的直角三角形拼成的；选项C，平行四边形由两个完全相同的三角形拼成；选项D，梯形是由两个不同的三角形拼成的.故答案为：D.【分析】根据题意，将选项中的图形的对角线连接即可分成两个三角形，然后对比三角形的大小即可.4.【答案】B【解析】【解答】有可能是平行四边行,也有可能是正方形、长方形或梯形,这要根据边长和图形比例来确定。故选B。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。5.【答案】B【解析】二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】四条边围成的图形是四边形，平行四边形的对边是平行的，对边相等，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据对四边形的认识可知，四条边围成的图形是四边形，平行四边形的对边是平行的，对边相等，平行四边形是四边形的一种，据此判断.7.【答案】错误\n【解析】【解答】观察可知，这是个圆形，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据对平面图形的认识可知，题中的图形是圆形，不是长方形，据此判断.8.【答案】错误【解析】【解答】解：据以上分析，只有完全一样的两个等腰三角形是等腰直角三角形时，才能拼成一个长方形．故答案为：错误．【分析】因两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形，只有完全一样的两个等腰三角形是等腰直角三角形时，才能拼成一个长方形，据此可判断．本题考查了学生对于三角形的拼组情况的理解与掌握，注意要是两个完全一样三角形．9.【答案】正确【解析】【解答】解：根据题干分析可得，4个同样大小的正方形拼组，有2种不同的拼组方法：原题说法正确．故答案为：正确．【分析】用4个同样大小的正方形拼组，有2种不同的拼组方法：一字排列，可以组成一个长方形，2×2排列，可以组成一个正方形，据此即可解答．三、填空题10.【答案】（1）10（2）15（3）6【解析】【解答】答案:10或十;15或十五;6或六数小正方体的个数时，不要把隐藏看不见的小正方体丢掉了．11.【答案】三角\n【解析】【解答】解：红领巾是三角形。故答案为：三角。【分析】红领巾有3条边，3个角，是三角形。12.【答案】5【解析】13.【答案】2；2；4；7【解析】【解答】根据我们所认识的长方形、正方形、三角形和圆，逐个数出个数即可。14.【答案】4；4；2【解析】【解答】解：圆有4个，正方形有4个，三角形有2个。故答案为：4；4；2。【分析】圆是曲面图形，正方形由4条边组成，三角形由三条边组成，由此判断图形的个数即可。四、解答题15.【答案】解：【解析】16.【答案】【解析】五、应用题17.【答案】解：4×4＝16﹙厘米﹚答：最大的正方形的周长是16厘米。【解析】【解答】长方形改成正方形，正方形边长最长就是和长方形的宽一样，所以该长方形改为正方形其边长为4厘米，所以其周长等于4个边长，所以答案为4×4＝16﹙厘米）。【分析】本题考查拼成的图形有哪些图形组成的，仔细数不难数出。