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一年级下册数学单元测试-7.乘法的初步认识一、单选题1.任何数和1相乘的积都是( )。 A. 0 B. 1 C. 本身2.中秋节到了,月饼厂工人师傅要把月饼装进箱里。有15个箱子,每箱放24个月饼,总共( )个月饼。A. 340 B. 360 C. 380 3.一个数是20,另一个数是500,两数的乘积是( )A. 1000 B. 100 C. 100004.460×2=( )A. 920 B. 910 C. 900二、判断题5.805×6,想5×6=30,8×6=48,3+48=51,所以805×6=5100.6.(1)(2)7.620×5的积的末尾有一个零。8.两个数相乘,一个乘数的末尾有两个0,则积的末尾只有两个0。三、填空题9.直接写得数33×2=________130×3=________320×3=________12×4=________110×5=________10.直接写出下面各题的得数.\n50×10=________76+24=________2.6+0.3=________+=________30×25=________11.比谁算得又对又快56×30=________ 30×25=________ 69×20=________ 25×8=________34×60=________ 80+42=________ 0×879=________ 47×7=________35×20=________ 79×30=________12.下图有多少个小方格.________13.口算食堂买了14袋面粉,买的大米是面粉的2倍,买了________袋大米.四、解答题14.算一算,连一连。15.超市要新进32箱牛奶,每箱有6瓶,每瓶进价2元,400元够吗?五、应用题16.一副羽毛球拍54元,施老师要买6副球拍,带300元钱够吗?\n参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】一个数和1相乘的积都是原数,也就是它本身。【分析】考察一个数和1相乘的积都是原数,也包括了特殊数0和1相乘。2.【答案】B【解析】【解答】24×10=240,24×5=120,240+120=360个。故选B。【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用及应用的理解,关键学生思维要灵活。3.【答案】C【解析】【解答】解:20×500=10000,所以选C。故答案为:C。【分析】末尾有0的三位数乘两位数,先计算0前面的数的乘积,然后看因数末尾共有几个0,就在积的末尾添上相同个数的0,注意两个整数相乘,积末尾的0的个数大于或等于两个整数末尾的0的个数的和。4.【答案】A【解析】【解答】46×2=92,460×2=920。故选A。【分析】本题考查学生对整数的乘法理解,而且关键学生思维要灵活。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】想5×6=30,800×6=4800,30+4800=4830,原题计算错误.故答案为:错误【分析】可以把三位数拆分成800与5,用这两个数分别与6相乘,然后再相加即可.6.【答案】(1)正确(2)错误【解析】【解答】根据整数乘法的计算方法判断,第一个竖式计算正确;第二个计算错误,正确竖式:故答案为:正确;错误\n【分析】多位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.根据整数乘法的计算方法计算后做出判断即可.7.【答案】错误【解析】【解答】解:620×5=3100,积的末尾有两个零;原题说法错误.故答案为:错误【分析】根据整数乘法的计算方法计算出积后判断积末尾0的个数,不能只根据因数末尾0的个数判断积末尾0的个数.8.【答案】错误【解析】【解答】解:两个数相乘,一个乘数的末尾有两个0,而另一个乘数的末尾的0的个数不能确定,所以积的末尾的0的个数不能确定。故答案为:错误。【分析】乘数×乘数=积,积的末尾的0的个数和乘数中的0个数有关。三、填空题9.【答案】66;390;960;48;550【解析】10.【答案】500;100;2.9;;750【解析】【解答】50×10=500,76+24=100,2.6+0.3=2.9,=,30×25=750【分析】解答此题要根据整数乘法,整数加法,同分母分数加法,小数加法的计算方法解答。11.【答案】1680;750;1380;200;2040;122;0;329;700;2370【解析】【解答】解:56×30=(50+6)×30=1500+180=1680;30×25=30×=600+150=750;69×20=(70-1)×20=1400-20=1380;25×8=25×4×2=100×2=200;34×60=(30+4)×60=1800+240=2040;80+42=(80+20)+22=100+22=122;0×879=047×7=(40+7)×7=280+49=329;35×20=(30+5)×20=600+100=700;79×30=(80-1)×30=2400-30=2370。故答案为:1680;750;1380;200;2040;122;0;329;700;2370。\n【分析】两个因式相乘的口算,直接口算不出结果时,用拆项法把非整十的那个因数拆成一个几十和几的和或差的形式(根据情况去定,怎么简便怎么拆),再分别与另一个因数相乘,求出它们积的和或差即可;还有零与任何数的乘积都为零。12.【答案】30个【解析】【解答】4×6+3+2+1=24+3+2+1=27+2+1=29+1=30(个)故答案为:30个.【分析】根据题意可知,要求一共有多少个小方格,先求出每列4格的有多少行,一共多少个,然后加上不满4格的数量,据此解答.13.【答案】28【解析】【解答】解:14×2=28(袋)答:买了28袋大米。故答案为:28。【分析】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,列式计算,即可解答此题。四、解答题14.【答案】解:连线如下:【解析】【解答】【分析】多位数乘法,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,然后把乘得的积相加即可.15.【答案】32×6×2 =192×2 =384(元)384<400答:400元够。【解析】【分析】根据整数的乘法,计算出牛奶所需的钱,然后和400元做比较。\n五、应用题16.【答案】解:54×6=324(元),324元>300元;答:带300元钱不够【解析】【分析】依据总价=数量×单价,求出需要的钱数,再与300比较解答.